专题：湘美三年级端午节
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湘美版三年级下册第12课 端午节
第12课 端午节 教学目标： 1、了解中国民间的传统节日——端午节，它起源于纪念伟大的爱国诗人屈原，后发展成集游戏节庆、体育锻炼、健康预防于一体的民间节令。 2、学会利用身边
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湘美三年级第八课《线描外形》（推荐阅读）
柘荣县实验小学教学设计 第8课 线描外形 教学目标： 1、了解形、理解形 2、能画出形体鲜明的线描画 教学重点：能找出物体的外形 教学难点：能画出形体鲜明的线描画 教学过程： 一
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三年级美术下册教案12.,端午节13湘美版[精选合集]
《端午节》教学内容美术湘版三年级下册第十二课《端午节》 课时1 课时 教学领域造型·表现 教学目标1、了解佛山的龙舟文化。2、了解龙舟的结构造型、装饰，并用面塑的方法表
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湘版美术三年级下册 端午节 第一课时香包
湘版美术教材三年级下册《端午节》第一课时说课稿 教材分析：中国的传统节日文化渊源流长，端午节是我国最大的传统节日，2008年国务院把端午节等定为国家法定节假日，人们也越来越
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湘美一年级上册教案
第一课：大家一起画 总课时：教学目标： 1、让学生大胆自由地表现，激发学生对美术学习的兴趣。2、熟悉常用的绘画工具和材料，体验画的乐趣。3、培养良好的绘画习惯。教学的重点与
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三年级美术下册教案12.,端午节6湘美版（推荐五篇）
《端午节》教学设计— 第一课时 三维目标：知识与技能目标：学生了解屈原其人其事、端午节的来由与习俗，感知中国民间传统文化的魅力，做中华文化的传承人。过程与方法目标：通过信息
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三年级美术下册教案12.,端午节15湘美版[合集五篇]
端午节 教学设计 教学过程：一、教学目标 1.认识中国龙的文化背景和历史演变、了解龙的造型特征以及象征意义。体验龙的文化以及对中国龙精神的理解。2.通过观察、探究，引导学
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三年级美术下册教案12.,端午节3湘美版（五篇）
第 第 12 课《端午节》 —— 活动一“做香包”教学设计教材分析：中国的传统节日文化渊源流长，端午节是我国最大的传统节日。本课是“综合·探索”的课型，旨在使学生通过对端午
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湄湘社区端午节活动小结
湄湘社区端午节活动小结为切实贯彻落实我们的节日·端午节"主题活动的通知精神，承载端午节所蕴含爱国主义的道德内核，增进社区群众对民族文化的认同感和自豪感，营造庆祝传统节
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关于端午节作文：屈原湘妃祠
关于端午节作文：屈原湘妃祠
关于端午节作文：屈原湘妃祠
九派会君山，刚才向汉沔荡胸，沧浪濯足。直江滚滚奔腾到，星沉龛赭，潮射钱塘，乱入海口间。把眼界洗宽,无边空阔。只见那庙唤鹧 -
端午节作文三年级
端午节作文三年级1 星期四是端午节，我和哥哥、妈妈约好郑子龙和他妈妈去华信游泳馆游泳。早上九点左右，我们大家一起出发去游泳馆。到了那里，我们各自换好泳衣、泳帽。然后就
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三年级美术下册教案12.,端午节8湘美版[优秀范文五篇]
端午节 教学目标：：1.学生了解屈原其人其事、端午节的由来与相关习俗，感知中国民间传统文化的魅力，做中华文化的传承人。2.通过了解端午香包的特点与用途，在制作香包的过程培养学
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湘美悦生鲜团队口号[5篇模版]
1、便捷新煮艺，厨房悦生活！2、引领消费新食尚。3、快乐购物，轻松一步！4、便捷健康新生活，轻松享受烹饪乐趣。5、健康绿色食品，省时省电，相约湘美悦！6、湘美悦里购物，吃饭鲜人一步。7
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端午节作文三年级（汇总53篇）
篇1：端午节三年级作文端午节，这可是我们中国民间的传统节日，又称端阳节、重午节。记得去年端午节那天，我一回家，就发现桌子上放着一大盆的米，外婆告诉我说：“今天是五月初五，是端午
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端午节的三年级作文
端午节的三年级作文1 “五月五，是端阳。插艾叶，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龙船下水喜洋洋”。这首儿歌所唱的就是我国的民间传统节日——端午节。每年到了端午节，奶奶会拿出预先
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小学三年级作文端午节
小学三年级作文端午节 小学三年级作文端午节1 “五月五，是端午。插艾叶，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龙船下水喜洋洋!”每当唱起这首儿歌，我就想到我们民间的传统节日——端午节。端
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三年级音美测试题
三年级下学期音乐测试题 班级姓名分数 一、填空 1、2/4拍读作_________，强弱规律是_________。 2、歌曲《我是人民小骑兵》是__________独奏曲。 3、歌曲《中国娃娃》、《最
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湘教三年级语文上册教案
湘教三年级语文上册教案教学案例来自日常的教学实践活动，贴近教师工作，与教师有天然的联系。教师有大量的实际问题，需要通过研究，妥善解决，自觉或不自觉地进行了大量的教学研究，有
