专题:小蚂蚁真有趣教案
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玩水真有趣教案
【活动目标】1、注意倾听同伴的谈话,知道别人讲话时不随便插嘴,等别人把话讲完后再讲。2、能够围绕“玩水”的话题进行谈话,愿意在集体面前大胆表达。3、学习用简短的语句表达
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动一动真有趣教案
小班《动一动真有趣》教案 活动目标: 1.模仿几种有趣的运动,体验运动的快乐。2.能根据儿歌内容快速反应做动作。3.知道运动能使人健康 活动准备: (蝴蝶、小鸟、小象、小白兔、
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动一动真有趣教案
小班健康活动《动一动真有趣》 义堂镇中心幼儿园 活动目标:1、模仿几种有趣的运动,体验运动的快乐。 2、模仿几种动物的动作,培养幼儿动作的协调性、敏捷性。 3、知道运动能使
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《小蚂蚁》教案
《小蚂蚁》教案 篇1
设计意图:幼儿合作能力的培养一直很受重视。幼儿在日常生活中会遇到一些事情是要靠同伴或集体的力量,团结合作才能解决的,而这种团结合作的精神正是我们要 -
小蚂蚁教案
一、活动目标: 1、通过欣赏故事《小蚂蚁坐车》,懂得尊敬老人,待人热情。 2、结合自己的生活经验讨论,在公共汽车的不同情境中应该怎样做。 3、感受故事中小动物们之间互相帮助、
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《小蚂蚁》教案
《小蚂蚁》教案 篇1 设计意图:在日常生活中我观察到幼儿对手指印画非常有兴趣,总是在寻找机会来印一印,画一画 ,而中班的幼儿更是对“自己的小手能做什么”,充满了好奇和兴趣,在
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小蚂蚁教案[定稿]
7、动物儿歌 教学目标: 1、 借助汉语拼音、课文彩图和生活经验,认识“蜻、蜓”等12个生字; 2、 正确、流利、有节奏地朗读儿歌。 3、 通过朗读、表演,了解小动物的部分生活习性
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有趣的小蚂蚁作文(推荐五篇)
有趣的小蚂蚁作文7篇在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收
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有趣的小蚂蚁作文(精选5篇)
有趣的小蚂蚁作文三篇无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢
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有趣的小蚂蚁作文(五篇模版)
有趣的小蚂蚁作文5篇在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有
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有趣的小蚂蚁作文(精选5篇)
精选有趣的小蚂蚁作文三篇在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的有趣的小蚂蚁作文3篇,仅供参考,大
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《拓印树叶真有趣》教案
学科:小学美术 授课内容:三年级 第11课 《拓印树叶真有趣》 学习领域:造型·表现、设计·应用 课时安排:1课时 授课地点:新店完全小学校3年级2班教室 授 课 者: 姜敏 教材分析: 本
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一年级《学习真有趣》教案
苏教版思想品德一年级上册第七课《学习真有趣》教案 ——课程设计:张姚梅 教学目标: 一、知识与能力 1、知道学习每门功课都有趣,懂得学习的重要意义; 2、交流学习一些学习的方
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《拓印树叶真有趣》教案
《拓印树叶真有趣》教案 教学目标 : 1.通过对不同叶形的观察与组合,进而与不同的事物进行奇妙的联想。 2.通过欣赏与制作活动,提高学生的审美、创造能力.,培养学生热爱大自然的
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绘本小蚂蚁真高兴
绘本故事 小蚂蚁“真高兴” 活动目标: 1.感受故事中小蚂蚁、花栗鼠相互帮助、团结协作的快乐。 2.通过讨论、表演故事内容,体验合作过程,懂得团结起来力量大的道理。 3.理解故
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小蚂蚁遇险记教案
学前班语言活动教学设计 小蚂蚁遇险记(看编故事) 陆良县龙海乡核桃村希望幼儿园 李玉芬 课题: 小蚂蚁遇险记(看图编故事)【浙江教育出版社 学前班下册】 活动目标: 1、通过看图,使
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《小蚂蚁力气大》教案
《小蚂蚁力气大》教案1
这几天,我发现孩子们下课后常常三五成群的聚在一起观察着什么。出于好奇,我走上前去,原来孩子们正在观察小蚂蚁。只见蚂蚁正在忙着“运粮”,准备过冬。 -
蒲公英和小蚂蚁(教案)
小蚂蚁和蒲公英(中班) 活动目标: 1、能看懂画面,用较连贯的语言表达对画面的理解和猜测。 2、体验小蚂蚁和蒲公英相互关心、相互帮助的愉快心情。 活动准备:PPT 活动过程: 一、