专题:小鸟悠悠的故事续写
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一只小鸟续写
一只小鸟续写 那只小鸟中弹后,那两只老鸟把它衔上巢去,它的血染红了它的身体,染红了巢穴,它耷拉着头,一动不动的躺在巢里,昏睡了过去。那两只老鸟很悲痛,说:“老天啊,为什么啊,为什么
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续写《一只小鸟》
续写《一只小鸟》 每天早晨,那两只可怜的老鸟都在巢里伤心地鸣叫,好像在说:宝贝,宝贝,什么时候才能再听见你那美妙的歌声呢?那群孩子也每天来到树下,他们感觉非常地羞愧:我们真是太
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《一只小鸟(续写)》(推荐)
《一只小鸟》是北师大语文教材三年级上册的一篇讲读课文。本文记叙了孩子们用弹弓打中了一只羽翼未丰的小鸟的故事,教育学生要爱护小鸟,爱护小动物。这只小鸟被弹弓打中后,事情
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关于一只小鸟续写(通用10篇)下面是小编整理的一些关于一只小鸟续写的优秀作文,欢迎查阅!一只小鸟续写1小鸟被射伤后,从枝头跌落。就在在这千钧一发之际,斜刺里两只老鸟像箭一样
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一只小鸟续写-作文
《作文:一只小鸟3年级上课文续写》小鸟被衔上去了,两只老鸟飞快的找来许多的草药,它们用嘴把草药咬碎,然后再把草药敷在小鸟的伤口上,又用叶子盛了一点水,撒了上去,剩余给小鸟喝。
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习作 续写故事
习作 续写故事 教学目标 1.了解续写的相关知识;学习编写习作提纲;积累把一件事写清楚,写具体的方法。 2.通过思维训练、创设情景、自主构思与小组合作相结合的方法为学生理
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小学生续写故事
小学生续写故事 小学生续写故事【第1篇】狐狸和乌鸦续篇 乌鸦吃了一次亏,反复叮嘱它的孩子,以后千万不要相信狐狸的花言巧语。 有一天,乌鸦的孩子也找到一块儿又肥又嫩的肉,狐
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习作:续写故事
习作:续写故事一、审清题目,明确习作要求。1.本次习作是( )故事。A.续编 B.扩写2.审清内容:下列说法正确的是( )A.根据教材中的图的内容写一写自己过生日的事情。B.根
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续写小故事
续写小故事:《玩具柜台前的孩子》 有一天,售货员阿姨又遇见了那个男孩,阿姨叫他:“小男孩,你来啦?”男孩说:“我是帮爸爸来取药的。”阿姨问:“你妈妈呢?”小男孩说:“妈妈要上班,还要
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怎样续写故事
怎样续写故事 【老师的话】 续写,就是根据所提供的故事,从已有的条件出发,去推想故事发展过程中可能出现的情况,充分展开想象,适当构思情节,注意自己接续的部分和先前的故事一定要
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项链故事续写项链故事续写1续写,是对没有结果的故事进行编写,用自己的想象力继续编写,让它有一个自己想要的结局,现在,我就要用我的想象力继续编《项链》这个故事了。一天马蒂尔
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习作:续写故事(教案)
习作续写故事【教学目标】1.培养学生的想象力,能够根据插图和提示续写故事,把故事写完整,并且能尽量做到续编的故事生动有趣。2.继续培养学生的语言表达能力,使学生能用正确地用
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李晓明过生日续写故事【热门】李晓明过生日续写故事1第一节课下了以后,小兰和小刚在讨论关于自己生日的事,把几个同学吸引了过来。小兰兴高采烈地说:“我上个星期过九岁生日,妈
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《续写故事》三年级作文
《续写故事》三年级作文1 青蛙听了小鸟的话半信半疑,终于鼓起勇气跳出了井底。青蛙跳呀跳,它来到了繁华的都市。只见这里到处都是高楼大厦,马路上人来人往,龙川流不息。火辣辣
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井底之蛙故事续写(5篇材料)
井底之蛙故事续写井底之蛙故事续写1对《井底之蛙》的续写,是让我们发挥无尽的想象,放长眼界,跳出井底走进大千世界,在社会中去经历人与人,人与事,人与自然之间的磨合。做为老师,不
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《木偶的故事》续写(汇编15篇)《木偶的故事》续写1告别了蓝鼻子小女巫后,小木偶感到很高兴,因为他现在有了可以变来变去的新技能。不久,他来到了一个火车站,买了车票后他上了一
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狐狸和乌鸦故事续写
狐狸和乌鸦故事续写
自从上次狐狸从乌鸦嘴里骗走那块肉后,乌鸦就非常讨厌狐狸,每次想到狐狸,乌鸦心里的气就不打一处来。
一天,乌鸦又找到了一块肉,当它飞到一棵大树上,准备美美地 -
续写故事 (鸟鸟鸟)
续写故事 教材:皮克斯动画《鸟、鸟、鸟》 教学目标:1、培养学生的观察能力,学会抓住人物的动作和神态;2、发散思维,合理运用知识点,围绕主题续写故事。 教学过程:一、 上课仪式,师