专题:学前班认字教案
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学前班认字教案(含5篇)
学前班认字教案 活动目标: 1.教幼儿认“马、牛、羊”。 2.培养幼儿根据图片找到相对应的字,让幼儿在活动中品尝找朋友的快乐。 活动准备: 活动准备:“马、牛、羊”的字卡及“马
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幼儿园认字教案
管理资料下载网 http://www.xiexiebang.com 最好的资料下载网站http://www.xiexiebang.com/ 最好的管理资料下载网站 幼儿园认字教案 幼儿园认字教案 预设目标: 理解故事内容
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儿歌故事认字语言教案
L1 教学目标: 1、让幼儿听到自己的名字能够主动的上台来介绍自己。训练社会交往的能力。 2、念儿歌,会接儿歌的最后1~~3个字。能够边做动作边说儿歌。 3、通过听故事发展幼儿
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认字认半边行吗?教案
《认字认半边行吗》教学案例及教学心得体会 在教学《认字认半边行吗》一文时,将教学目标定为1.认识“秘、偏、拌、绊、证、症”等14个会认字,会写“证、抱、报、泡、炮、级、
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简短认字小故事[范文模版]
小猴子下山 有一天,一只小猴子下山来。它走到一块玉米地里,看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。 小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红
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学前班教案
学前班教案 教学目标;学会使用复韵母“ang” 教学难点:结合声母拼读复韵母“ang” 教学内容:1、复习整体认读音节:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun yin
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学前班教案
比水的多少 目的:感知等量的水装在大小不同的容器里其量不变。发展幼儿的判断能力和初步能力和初步的逻辑思维能力。 准备:教师准备透明的玻璃容器三组 (1)高矮粗细相同; (2)高矮相
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学前班教案
语言:一望二三里(诗歌) 活动目标: 1.初步学习朗诵古诗《一望二三里》,理解诗歌的意境,体验数字诗的趣味。 2.用拍手、敲击节拍的方法感受古诗的音律之美。 3.增进对中国古代诗歌的热
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学前班教案
学前班社会教案:有礼貌的小人儿 活动目标: 1.培养幼儿参与意识,鼓励幼儿能清楚明白地表达自己的意思。 2.培养幼儿遵守规则的意识。 活动准备: 1、纸、笔每人一份。 2、日常生活
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学前班教案
幼儿园中班优质数学活动教案:《比高矮》 [导读]:活动目的: 引导幼儿比较两种物体的高矮,懂得高与矮的比较是相对的。培养幼儿比高矮的兴趣,发展他们的逻辑思维能力。 活动准备: 1
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学前班教案
科学活动
活动一:奇妙的盐目标1、能根据经验进行合理推断猜想,坐简单的探究性实验
2、指导有浮力的概念
过程:
1、 听话的鸡蛋
——教师出示一个鸡蛋:这只鸡蛋最听话,让它沉它就 -
学前班教案
学前班教案
第一课时
教学内容:(1)认识校园。
(2)排队形。
过程:
1、老师自我介绍。
2、教授上课、下课仪式。
3、排座位。
4、排队形。
5、带学生游校园,认识校园,同时进行安全教育 -
学前班教案
拼音教案
声母K
一、活动目标
1、学习声母K,读准音认住形,会拼读音节
2、学习组词和短语
二、活动准备
拼音卡片、音节条,苦瓜一条
三、活动过程
1、手指律动:小朋友走走走
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学前班教案
教学目标: 1、 学会bpmf4个声母,读准音,认清形,正确书写。 2、 学会声母b和单韵母ɑ拼成音节的方法。 3、 学会带调拼读音节及bpmf与单韵母组成的音节。 4、 认识3个生字,正确读词。感受家
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幼儿园大班秋期认字
幼儿园大班秋期认字
动 鹅 明 猫 饼 盒 海 泪 唱 星 熊 猫 放 泥 爷 奶 果 蝶 箱 清 兔 保 漂 球 奇 鸟 种 棋 针 时 间 站 玩 快 路 蛋 莲 穿 冬 秋 冷 学 雪 高 帽 虾 戏 -
浅谈幼儿科学认字教学
浅谈幼儿科学认字教学 摘要:严抓幼儿园小学化已经成为幼教教育的重中之最,许多幼儿园老师在家长的“压迫”之下开始了教会幼儿识字的“旅程”,那这样到底是好还是不好,教幼儿识
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认字复习游戏小结
认字复习小游戏 1、 孩子当小老师,教妈妈认字。孩子读一个字,妈妈读一个字。(调动孩子的学习主动性) 2、 孩子读累了,妈妈读字让孩子听,故意读错一两个考考孩子,让孩子当小老师帮
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幼儿认字教学反思
幼儿认字教学反思 让幼儿识字,提高幼儿的阅读能力,社会上现在正盛行。“千字童”、“天天十字”等学习材料可谓各有千秋。课余时间,我在中班也开展了识字教学,我尝试了几种与传