专题：学前班升一年级试题
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学前班升一年级语文测试题
一、把拼音宝宝送回家 ei b yuan j sh si y ang u wu 声母__________________韵母______________ 整体认读音节______________________ 二、读拼音写词语 bái
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学前班升一年级语文测试题
学前班升一年级语文测试题
一、按顺序写出各个生母（ 10分）
二、把拼音宝宝送回家（10分）
cibyanjshsiyanguwu三、读拼音写词语（ 14分 ）
Hai tianzi jimei kouniu yangshu benxiao n -
学前班升一年级拼音总复习
学前班升一年级拼音总复习（一） zh ch sh r z c s y w 23个声母：b p m f d t n l g k h j q x 24个韵母①单韵母：ɑo e iu ü ②复韵母和特殊韵母：ɑiei ui
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学前班升一年级语文作业及开学要求
学前班升一年级语文作业及开学要求 一、拼音书写 要求：1、每个词写一行，每天写八个词。 2、固定写字时段（如：每天可将写字时间固定在18：30左右），且要求每天的作业必须在15分钟左右
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学前班升小学数学一
数学期末考试一 姓名（ ） 得分 一、按顺序填数（12分 ） 1 （ ）3 （ ）（ ）6 （ ）（ ）9 （ ） 二、写出双数（10 ）分 写出单数（10） （ ） （ ） 三、在方框里填 “ > ”“
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幼儿园升一年级试题[精选多篇]
幼儿园升一年级试卷 姓名＿＿＿ 得分＿＿＿＿一、按顺序写数字。（10分）1 2 5 7 9 20 19 17 14 13 二、数一数，把你数的数填在下面的括号里。（8分）三、填“〈”、
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学前班升小学语文二
语文试卷二姓名（）（2分） 一、把拼音宝宝送回家（30 分）ei b yuan j sh si y ang u wu 声母__________________韵母______________ 整体认读音节______________________
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学前班进入一年级
小朋友们，从今天开始，你们有两个名字，一个是自己的姓名，另一个就是大家共同名字，那就是——小学生。跟老师读“我是小学生了”。当小学生高兴吗？当了小学生，说明你们已经长大，能懂得
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一年级、学前班公开课
一年级、学前班复式教学公开课方案
一、 指导思想
为进一步贯彻落实通渭县教体局关于大力开展教师技能大比武活动的文件精神，推进素质教育实施，培提高教师教学能力，打造一支教 -
学前班升小学春季学期工作计划
学前班春季学期工作计划新的一学期来临了，学前班为了是在进进小学之前能够养成良好的生活和学习习惯、自觉的意识和一定的规则性，同时家长也希望幼儿在进进小学之前能够接受一
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学前班语文试题
名典教育小学语文试题 班级：____________ 姓名：___________ 得分：____________ 一、填空.（20分） 1. b ( ) m ( ) d ( ) n （） ɡ ( ) k ( ) j ( ) ( ) zh ( ) sh (
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一年级升二年级数学试题
一年级升二年级数学试题
一、 填空题（24分）
1、在○里填上“>”“70
③ 68○9=59④ 58○17 -
一年级学前班教案（5篇模版）
一年级新生学前教育教案 第一课时 我是小学生了 教学内容 1、知道学校的名称和自己是一年级几班的学生，知道教室的位置。 2、向老师、同学介绍自己的姓名及自己的特长、爱好
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2012幼升小试题
2012幼升小就要浓重登场了，距离4月14日报名+入学面试已经不到一个星期了。小编搜集了一些2012幼升小预测试题，大家赶紧热身吧~
“树上有5只鸟，打死一只，树上还有几只？为什么？”
“ -
幼升小试题
幼升小：小学入学模拟测试题!1、请你介绍自己，包括姓名、生日、家庭住址、电话号码，来自哪个幼儿园，自己的兴趣爱好(可以采用表演形式)
小学入学模拟测试题
1、请你介绍自己，包括 -
幼升小试题
一、基础运算
1．准确、迅速数数，知道相邻数和单双数，正确读写阿拉伯数字1-100。
2．口算20以内的加减法。
3．给10根小棒或方块，熟练进行数的组成与分解，观察学生的动手能力。
4．灵活 -
幼升小试题集锦
1、 自我介绍
2、 介绍父母
3、 一个有刻度的水杯，放入小球3个后刻度到了4，问方几个
球可以到6；
4、 一堆棋子，数个数后，均分两份，数个数，然后拿掉一个棋
子后，问：是否还可均分；
5、 -
一年级(学前班、幼升小)20以内填括号口算练习(一)（模版）
一年级(学前班、幼升小)20以内填括号口算练习（一） 9-（ ）=4 10-（ ）=4 （ ）-5=7 1+（ ）=4 12-（ ）=8 （ ）-3=9 1+（ ）=1 7-（ ）=3 （ ）+5=10 （ ）+8=11 （ ）-9=1 （ ）+8=12 （ ）-0=2 7-（ ）=0 8-（ ）=1 4+（ ）=
