专题：学前班语文练习题
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学前班思维练习题
学前班思维练习题 1．小红有13本书，小东有7本书，小红给小东（ ）书，两个人的书就一样多。 2．一个西瓜换3个桃子，一个桃子换4个草莓，3个桃子换（ ）个草莓，一个西瓜换（ ）个草莓。 3．按规律填数字：
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学前班50以内加减法练习题
50以内口算练习一 班级 姓名 分数47-10= 42-3= 30-24= 36-18 17-9= 29-13= 42-14= 23-14= 11-2= 14-10= 24＋18= 25＋17= 32＋9= 7＋25= 18＋26= 44-6= 7＋17= 21－15= 40＋7= 14－8
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学前班语文试卷
新月幼儿园学前班语文期末试卷 姓名：＿＿＿＿＿ 一.看谁填的对（1分×7=7分） 1.“多”共有（ ）画，第四画是（ ）。 2.“心”的最后一画是（ ）。 3.“羊”共有（ ）画，第三画是（ ）。 4.“耳”共有（ ）画，第
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学前班语文试卷
学前班语文试卷 （时间：60分钟 总分：100分） 班级：＿＿＿＿＿ 姓名：＿＿＿＿＿ 分数：＿＿＿＿＿ 一、按要求默写韵母。（21分） 复韵母： 前鼻韵母：二、按顺序填写整体认读音节。（9分）三、填空。（12分） j—（ ）→jūn l—ǘ→（ ） q
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学前班语文试题
名典教育小学语文试题 班级：____________ 姓名：___________ 得分：____________ 一、填空.（20分） 1. b ( ) m ( ) d ( ) n （） ɡ ( ) k ( ) j ( ) ( ) zh ( ) sh (
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学前班语文数学试题（推荐）
飞翔学前班语文试卷 一、给汉字注音 ____ zi dà ____ ____ chē ___ ___ 包 子大 人 驾 车燕 子 ____ɡǔ ___ ___ zhōnɡ____ shànɡ____ 千 古 加 法 中 午上 网
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学前班语文试卷
学前班语文试卷 一、按要求默写拼音。 1、默写23个声母。 2、默写6个单韵母。 3、默写9个复韵母。 4、默写5个前鼻韵母。 5、默写4个后鼻韵母。 6、默写16个整体认读音节。
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学前班语文教学计划
学前班语文教学计划15篇 学前班语文教学计划1 花落花开，冬去春来，新学期开始了。为了使教育工作有条不紊地进行，特拟定本学期计划。一、学生情况分析本期学前班共有学生66人，其
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学前班语文教学计划
学前班语文教学计划1 一、基本状况分析：通过上学期语文语言、拼音课程的学习，基本上学完了单韵母、声母，培养和发展了幼儿的语言潜力，为幼儿带给在群众面前讲述的机会，进一步提
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学前班语文教学计划
学前班《拼音》下册教学工作计划
（2012春季）
入学小学王燕
一、基本情况分析
全班学生刚进校门，年龄小，爱说、爱动、爱表现，天真烂漫，喜欢玩耍，对于学校的生活充满了渴望，对于学校班 -
学前班语文教学计划
2009
执教者：陈金凤
一、基本情况分析：
通过幼儿在大班语言课程的学习，基本情况分析是：培养和发展幼儿的语言能力，为幼儿提供在集体面前讲述的机会，进一步提高幼儿“想说、敢说” -
学前班语文教学计划
学前班语文教学计划一、基本情况
我班学生共有人，有小部分学生在幼儿园已经初步接触过汉语拼音，基础还好，但不规范，一部分未上过幼儿园，教育起来相当困难。
二、教学目标和要求
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学前班语文教学计划
小学学前班语文下册教学工作计划 一、基本情况分析 全班学生刚进校门，年龄小，爱说、爱动、爱表现，天真烂漫，喜欢玩耍，对于学校的生活充满了渴望，对于学校班级的各项纪律、规定都不
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学前班语文教学计划
2015-2016学年度第二学期学前班语文教学计划 新的学期又开始了，我将一如既往地认真开展教育教学工作,针对新学期教学工作中出现的不足进行调整,使每一位孩子能够在原有的
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关于学前班语文教学计划
以学生为主体，教师为主导，在轻松的情境之中，愉快地学习汉语拼音、认识汉字、积累与语言，为学生今后的学习打下坚实的基础。以下是“学前班语文的教学计划”，希望给大家带来帮助！【
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学前班语文工作总结
学前班语文工作总结 光阴似箭 , 日月如梭 . 一转眼一个学期的教育教学工作结束了 . 回顾这一个学期来 , 我从各个方面都是严格要求自己 , 服从学校教学工作的安排 , 结合幼
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学前班语文工作计划
学前班语文工作计划
“一年之际在于春”，当春天缓缓向我们走来的时候，我们和孩子们一起又迎来了新的学期。所以我将一如既往地认真开展教育教学工作，针对上学期教学工作中出现 -
学前班语文工作总结
学前班语文工作总结 学前班语文工作总结1 这学期已经结束，回顾学前班语文课程的教育教学工作，主要是培养和发展幼儿的语言能力，进一步提高幼儿“想说、敢说”勇气。同时，注意引
