专题：小青花教案及反思
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《小青花》教案及反思5篇
活动名称：小班艺术活动《小青花》 哈尔滨市白桦幼儿园 芦艺 设计意图： 青花瓷是一种彩绘装饰瓷，其造型优美、色彩淡雅，素有“永不凋谢的青花”之称。它是我国最富有民族特色的
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青花教案
设计意图： 青花瓷是一种彩绘装饰瓷，造型优美，色泽淡雅，素有“永不凋谢的青花”之称，是我国最富有民族特色的瓷器。大班美术欣赏活动“青花瓷盘”从欣赏传统的青花瓷盘切入，通过创
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青花教案
《青花》教学设计
石嘴山市第二十三小学陈丽丽
教学目标：
1.指导学生有感情的朗读课文，背诵自己喜欢的部分。
2.引导学生理解课文内容和一些重点语句的含义及表达感情。认识中 -
《青花》教学反思
《青花》教学反思 《青花》这篇课文讲述了“以青花为业，以青花为荣”的父子俩的生动故事，赞美了青花瓷艺人执著的创新精神，也从另一个侧面写出了中国青花世代相传、不断发展的
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《青花》教学反思
《青花》教学反思 《青花》教学反思1 活动目标1、欣赏不同形状、不同花纹的青花瓷花瓶，感受青花瓷花瓶的美。2、运用多种形式装饰青花瓷花瓶，体验创作的快乐。3、知道青花瓷是
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《青花》教学反思
《青花》教学反思 《青花》教学反思1 设计意图：青花瓷是一种彩绘装饰瓷，造型优美，色泽淡雅，素有“永不凋谢的青花”之称，是我国最富有民族特色的瓷器。大班美术欣赏活动“青花瓷
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青花教学反思
青花教学反思 青花教学反思1 本课的教学目标是首先通过欣赏，丰富学生相关青花瓷的经验，培养他们的审美情趣，同时能够了解青花瓷的基本器形与纹饰，并能够运用水彩笔、马克笔等工
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青花教学反思
《青花》教学反思
朱曼芝
当老师的要把课上好，就像是农民要把地种好一样，因为这是我们本职工作的基础。正因为如此，学校里各种名目的的赛课活动就产生了，像达标课、优质课、汇报 -
《青花》教学反思
《青花》教学反思1 设计意图：青花瓷是最富有古代中国浓郁气息的瓷器，青花瓷的主色调为蓝色和白色，图案有山水，鸟兽，人物等，栩栩如生。青花瓷的图案设计具有一定的规律性且都是运
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青花教学反思
《青花》教学反思 池洞中心小学 凌伙娇 《青花》这篇精读课文，讲述了“以青花为业，以青花为荣”的一家父子俩的生动故事，赞美了青花艺瓷人的执着的创新精神，也从另一个侧面写出
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青花教学反思
《青花》教学反思 石嘴山市第九小学 薛琳 《青花》这篇精读课文，讲述了“以青花为业，以青花为荣”的一家父子俩的生动故事，赞美了青花艺瓷人的执着的创新精神，也从另一个侧面写
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《青花瓷盘》教案
《青花瓷盘》教案1
活动目标：1、尝试运用多种线条和图案有规律地围绕中心进行装饰。2、欣赏感受青花瓷盘不同形状花纹的美，激发幼儿对中国陶瓷艺术品的喜爱。3、进一步学习在 -
《青花瓷盘》教案
《青花瓷盘》教案1
【活动目标】1、欣赏家乡青花瓷盘，观察纹饰，感受蕴含在作品中的平衡美。2、学习用长线、螺旋线、弹簧线和城墙线等绘画装饰青花瓷盘。3、培养幼儿的技巧和 -
青花瓷瓶教案
大班美术：青花瓷瓶 目标： 1．欣赏青花瓷花瓶的花纹和图案，了解其纹样装饰特点，感受其独特的色调美和纹样美。 2．养成耐心、细致的操作习惯。 准备： 1．幼儿和家长共同收集青花瓷花瓶实
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青花瓷盘 教案
中班线描画《青花瓷盘》 活动目标： 1．尝试运用多种线条和图案有规律地围绕中心进行装饰。 2．欣赏感受青花瓷盘不同形状花纹的美，对中国陶瓷艺术品有喜爱之情。 活动准备： 蓝色记
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《画青花》教案
画青花 一、教材分析 教学目标： 知识与技能目标：通过欣赏青花瓷作品，了解祖国传统文化的艺术特色。 过程与方法目标：通过欣赏、探索，尝试设计青花瓷作品。 情感、态度与价值观目
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21、青花教案
21、青花 导入： 在上课之前我们先来欣赏一首歌曲（青花瓷），同时来欣赏一些美丽的图片（出示幻灯片2）。 我们都知道这首歌的名字叫做——《青花瓷》，赞美的就是图片中这些美丽的青花瓷
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大班美术教案《青花瓷盘》及教学反思[合集]
大班美术教案《青花瓷盘》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿利用棉签蘸色,运用中心对称的方法来装饰青花盘子，欣赏不同花纹的青花瓷盘，感受蓝白相间的图案美，体验
