专题:写人作文题目
-
写人的作文题目
篇一:写人作文题目集锦 写人 (一)老师 我的第一个老师 我的启蒙老师 我的小学老师老师,印在我记忆的深处 我们的楷模我最钦佩的老师 我最喜爱的老师 一位循循善诱的老师 恩师严
-
写人作文题目集锦(小编推荐)
写人作文题目集锦 写人 (一)老师 我的第一个老师 我的小学老师 深处 我们的楷模 师 我最喜爱的老师 师 恩师 班主任 学老师二三事“孩儿王”实习老师 同学 猜猜他(她)是谁
-
写事作文题目汇总
写事作文题目汇总 1、题目:最快乐的事情 提示:一个学期过去了,你一定经历了不少快乐的事情,请选择一件最快乐的写下来。 要求:把事情写清楚,句子通顺,表达自己的真情实感,字数不少于
-
写老师的作文题目
写老师的作文题目 1.一路有你,真好 2.长大的路上,你牵着我的手 3.老师,累了。我们,泪了 4.知识的直销员 5.知识的播种者 6.灵魂的工程师 7.默默无闻的铺路石 8.保护成长的扶梯 9
-
写教师的作文题目大全
1.真没想到……【简评】本文充满了故事性。故事波澜的“核心”就在第三段的那个“估计”上。在故事的开端、发展之后,这个“误会 ”在这里营造了一个高潮,自以为得计的害人行
-
写人
我印象最深刻的一个人作文 在我眼前,时常浮现出那张熟悉、亲切、令我永远难忘的脸庞,她便是给我印象最深刻的,我的小学老师—— 郭来勉。读5年级那时的我任性、骄傲、爱耍小脾
-
写人
我的“野蛮爸爸”
我有一位“野蛮爸爸”,他对我的要求十分严格,希望我成为“天之骄子”。假如我有什么事没做好,他那张慈祥的面孔会风云突变,露出一双十分可怕的小眼睛死死盯住 -
写人
一、教学目标 1、学习写人的习作方法。 2、学会写作文提纲。 二、教学时间:一课时 三、教学重点:学习写人的一般方法,指导写好写作提纲。 四、教学难点:1、如何指导选择好材料;2
-
初一作文题目(我选,我写)
初一作文题目(我选,我写)1、今天,我想说说心里话2、窗外的那一片天空
3、原来我没读懂你4、那一天,我与——相遇
5、抬头看着这别样的风景6、最美的_______
7、行走在_______8、 -
初中常写的作文题目~~
一、全命题作文: 1、凝聚2、成长路上无捷径3、灯
4、我不只是一个角色 5、做一个“行者” 6、多想告诉你 7、少年不知愁滋味 8、我的初中生活9、那一次我真的很棒 10、总想为 -
小学生作文题目大全(人,事,景,物)
小学生作文题目大全(人,事,景,物) (一.写实:人、事、景、物 二.想象作文:看图作文、编故事、未来的** 三.应用文:书信、建议书、倡议书、读后感 四.时事新闻) 1、我有一颗感恩的心 2、
-
写人日记
关于写人日记3篇写人日记 篇1 在舅妈的饭店还有一个时髦的大男孩,他瘦瘦高高的,足有一米八高,我站直了还没到他的肩膀呢!他有一头浓密的,金灿灿的头发,一双炯炯有神的大眼睛
-
写人记叙文
令我印象深刻的一个人 在每一个人的心中都会有一个印象深刻的人,而我也不例外,这些印象深刻的人都是因为他们所做的事,令我们不能忘却。而这些人可能都是一些不起眼的人。而
-
写人作文
我的同桌
从上学到现在,跟我坐过的同桌很多。可关系最密切、最要好的,就要数脑瓜灵、反应快、学习好、爱锻炼的孙超啦!他和我同岁,是个回民子弟,圆圆的脸,高高的鼻梁,耳朵很大。一 -
写人作文
写人1多变的同桌
叮零零,上课了,我突然发现语文书忘记拿了,我就跑到何妮芳那求她借我语文书看,:“何妮芳,我忘记带语文书了,等会上课你能不能借我书看呀!”何妮芳眼睛一瞪, -
写人教案
第三讲写人作文 教学目的: 1让学生通过具体的情境来学习知道写人时,要通过人物的外貌、动作、语言、神态来表现人物性格,学习写人的方法。 2培养学生认真观察的习惯,注意总结写
-
写人作文
我的老师有一次,放了晚学,外面下着滂沱大雨,窗户被豆大的雨点打得“噼噼啪啪”地响,同学们都有伞,他们打着伞回去了,只有我一个人站在教室门前的走廊里。此时,风更猛烈地怒吼着,铅色
-
写人作文
作文资料(一)写人作文
Part1
小气的张大妈
春节,是一个热闹的节日,一到了春节,人们就会放鞭炮庆祝,可是,这也有个不好的现象,那就是会有很多垃圾堆到楼道里,可是今年楼道变干净啦,难道