专题:小升初修改病句专题
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小升初病句修改
小升初病句修改专题 ☆复习病句修改的步骤及方法 (1)归纳总结改病句的步骤 修改病句其实就像医生给人看病一样,为了医好病人,医生常采用“望闻问切”四步,我们修改病句也有四步:①
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小升初冲刺病句修改专题
小升初冲刺——病句修改提高训练1、 农民工返乡和大学毕业生就业难问题,广泛引起了全社会的极大关注。2、 教育部要求全国各级各类学校实施晨检,进一步落实甲型H1N1流感防控。
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小升初病句修改举例讲解
小升初病句修改举例讲解(附训练题)小升初考试中,语文与数学同样重要。很多同学在复习的时候注重了语文阅读理解和作文的学习,往往忽视了基础知识的积累。而修改病句也是小升初考
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小升初修改病句和标点符号教案
修改病句与标点符号的复习修改病句 修改病句,先要找出病因,然后再着手修改。修改时,注意不要改变原句的意思。常见的病句有以下几种: (1)成份残缺。即句子不完整。 如:“读了《
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小升初复习之修改病句
小升初语文修改病句专题 1、昨天晚上下了一夜的雨。 2、袁隆平被誉为光荣的神农氏。 3、无论你同不同意,我们也要按照计划行事。 4、妈妈从小把我养大。 5、我们要用实际行动
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六年级小升初修改病句练习
一、转述句练习
1. 刘萍告诉老师:“这次的中队会由我来主持。”
2. 蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”
3. 美丽的姑娘说:“我是智慧的女儿。”
4. 一位台湾同胞说:“我是中 -
小升初修改病句和标点符号教案
修改病句与标点符号的复习修改病句 修改病句,先要找出病因,然后再着手修改。修改时,注意不要改变原句的意思。常见的病句有以下几种: (1)成份残缺。即句子不完整。 如:“读了《
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小升初修改病句专项练习及参考答案
修改病句习题(附答案)1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。2、抗日战争时代,我国出现了不少抗日小英雄。3、长城像条巨龙,在崇山峻岭之间弯曲盘旋。4、看了这部电视剧,都留下
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小升初病句专题
小升初病句专题 一:教学目标 1、让学生了解病句的类型。 2、让学生了解病句修改的方法和原则。 3、让学生掌握如何修改病句。 二:病句的定义和类型 1、所谓病句,就是有毛病的句
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六年级小升初冲刺修改病句提高训练
六年级第一学期病句修改专项训练 1、农民工返乡和大学毕业生就业难的问题,广泛引起了全社会的极大关注。 2、教育部要求全国各级各类学校实施晨检,进一步落实甲型H1N1流感防控
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小升初语文病句修改练习(学生版)
小升初语文病句修改练习与答案 首先,从语法入手,找出句子的主干,看成分是否残缺,搭配是否得当。再看句子主干的修饰成分使用是否合理,语序是否合理,意思有无重复,其次,从语意入手,看
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病句修改
病句修改 1. 下面句子中,语序合理的一项是( ) A 2008年度的诺贝尔化学奖的获得者之一钱永健教授,广泛地引起了华人世界的关注。 B “三鹿奶粉”事件,不仅暴露了三鹿的问题,还揭了
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2017病句修改
歧义句 ①停顿不明。句子停顿的地方不同或不该停顿的地方停顿了,可使句子产生歧义。 例:县里的通知说,让赵乡长本月15日前去报到。 这里涉及一个断句的问题。究竟是让赵乡长
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修改病句
1、下课了,在操场上玩游戏。 2、我们学校书法竞赛活动。 3、老师在认真地为我们批改。
4、在这次比赛中,他取得了优异的成就。 5、他办事总是犹豫不决,一点儿也不武断。 6、隔 -
病句修改
一 、病句的类型
成分残缺是指一个句子缺少了应有的成分,影响了意思的表达。常见的是缺主语或宾语。
搭配不当是指一个句子的各个成分之间搭配不符合语言习惯。
语序不当是指 -
病句修改
《病句修改》
教学目的:
1、掌握常见病句的类型:搭配不当、成分残缺、重复多余、语序不当、前后矛盾等。
2、修改病句的方法:增、删、调、换等。
教学过程:
一、导入
二、让学生 -
病句修改
病句修改训练题
一、下列句子中没有语病的一项是
A.中国有关部门已派出政府公务船前往南海黄岩岛海域,保护中国渔民和渔船的安全以及正当的渔业活动。
B.通过采取机动车“限 -
修改病句
1、C 解析: A.“山高水低”:比喻不幸的事情。多指人的死亡。含贬义 B.“师出无名”:师:军队;名:名义,引伸为理由。出兵没有正当理由。也引申为做某事没有正当理由。 C.“高山仰止”意