专题：小说细节描写复习教案
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小说细节描写复习教案
小说细节描写复习教案 教学目标： 1.了解细节描写的概念和类型 2.掌握细节描写对小说人物、情节和环境方面的作用 教学重、难点： 结合例子，让学生掌握掌握细节描写对小说人物、
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小说复习专题----环境描写
《小说复习专题——环境描写的作用》 “合作探究式”教学设计 【学习目标】 1.知识目标：使学生通过对以往知识的复习，归纳环境描写的作用。 2.能力目标：使学生能具体分析环境描
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细节描写教案
细微之处见精彩 ———细节描写 王应敏 授课时间：2018.5.14 教学目标 知识与能力： 1、激发学生的写作兴趣，培养学生共同探讨合作能力。 2、理解什么是细节描写及它在作文中的
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细节描写教案
作文指导课教学案细 节 描 写 ——让人物“活”起来教学目标： 知识目标: 1、激发学生的写作兴趣，培养学生共同探讨合作的能力。2、理解什么是细节描写，学会运用细节描写塑造鲜
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细节描写教案
于细微处见神韵 ——中考记叙文写作指导之细节描写篇 一、《红高粱》精彩片段 1.高粱的叶子在风中滋滋乱叫” “风利飕有力，高粱前推后拥，一波一波地动，路一侧的高粱把头伸到
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教案—细节描写
《细节描写的妙处》群文阅读教学设计 项城市第八初级中学 王春兰 教学设计的模式： 从单篇精读课型设计向群文阅读型设计转变，用群文阅读的方法尝试教学。 设计理念： 抛弃传统
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细节描写教案
一导入新课 同学们在学习语文的过程中感到最可怕的是写作文，感到最难的也是写作文，胶尽脑汁而无处下笔，搜肠刮肚找不到一个恰当的词语。不由的发出感叹：“作文难啊，难于上晴天”
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细节描写教案
《关键处驻足，细微处慢说》教学设计教学目标： 知识与技能: 1、掌握人物细节描写的写作方法。 2、理解什么是细节描写，学会运用细节描写塑造鲜活的人物，使文章增添色彩。 过程与
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细节描写教案
没有细节就不可能有艺术作品。真实的细节描写是塑造人物，达到典型化的重要手段。怎么样写好作文的细节?下面是有学习啦小编为你整理的《细节描写》作文指导课教案设计，希望能
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高三复习小说专题教案[精选合集]
高三阅读专题复习：小说 一、概念： 小说是以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的叙事性文学体裁。 二、特点： 鲜明的人物形象/典型的环境/完
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小说语言特点复习教案
小说语言特点复习学案 学习目标：1、掌握语段鉴赏的常用角度。 2、掌握做语言鉴赏题的基本模式，提高语段鉴赏的能力。 学习过程： 课前学习1、试做下列语段鉴赏题。 （1）（2010年山东
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2015江苏高考小说环境描写专题复习
题型二 环境描写分析题 ——境由心生，妙笔生花 把握小说中自然环境描写和社会环境描写的作用 一、把握自然环境描写的作用 小说中的自然环境包括人物活动的时间、地点、季节
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中考小说阅读复习教案
《中考小说阅读复习》教案 【复习目标】：1、梳理记叙文文体知识 2、熟悉常考题型 3、掌握答题技巧 【复习重难点】：2、熟悉常考题型 3、掌握答题技巧 教学过程： 【知识储备】
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文学类文本阅读 小说阅读复习教案
文学类文本阅读 小说阅读复习教案 复习目标1. 认识小说文体特征。 2. 了解考场阅读要求，提高学生快速阅读、整体把握的能力。 重点、难点 重点： 1. 小说三要素、小说的分类。
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作文细节描写教案
妙用细节写活人物 ——记叙文中人物的细节描写 教学目标： 知识目标: 1、激发学生的写作兴趣，培养学生共同探讨合作的能力。 2、理解什么是细节描写，学会运用细节描写塑造鲜活
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细节描写的教案
目的： 使孩子感知并理解细节的内涵（指人物、景物、事件等表现对象的富有特色的细枝末节），知道生活总是由一个个平凡小事组成的，人们的性格大都体现细微末节之中。因此，我们要写好
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又见”细节描写“教案
又见“细节描写” ——让细节丰富你的文章 教学目标： 知识目标：掌握细节描写的基本方法和原则 能力目标：学会用细节丰富文章内容 情感态度与价值观：写细节、抒真情、懂感恩 教学
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小说场景描写
如何进行场景描写？ 首先，确定【氛围基调】。 其次，确定【场景类型】【1】氛围基调 场景必须服务于感情。 大多数时—— 明亮，温暖，柔软，厚实，安静，鲜艳的场景，对应相对正面的情绪感情
