专题：修身贤文孔孟之道心得
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修身贤文 观后感
传统文化对我们的影响 中国传统文化历数千年变化与磨砺至今仍经久不衰，关键在于他的兼容并蓄的胸襟和海纳百川的胸怀。《易经》中说：‚地势坤，君子以厚德载物。‛人们要以大地
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修身贤文学习心得
《修身贤文》学习心得（一） 通过网上视频《修身贤文》第一讲《大学之道，在明明德》的学习，我对中国优秀传统文化及其现代指导价值有了更深刻、更真实、更全面的了解，我感触颇多。
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《增广贤文》教学心得
《增广贤文》教学心得 营盘中学钟少珍 从开设国学经典诵读课教学开始，到现在已有三年了。先是《三字经》、《千字文》，再到本学期的《增广贤文》，似乎是一顿顿文化大餐，为学生
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《增广贤文》读书心得
《增广贤文》读书心得
先贤关于处世的典籍多如繁星，而我对《增广》一书翻阅次数是为最多，言简意赅、通顺易懂而又琅琅上口，或许就是原因罢了。 老子说：“信言不美，美言不信。”几 -
仁者无敌--个人心得体会之修身贤文第二讲
仁者无敌 ——个人心得体会之修身贤文第二讲 在视频中，老师从四个方面向我们诠释了孔子之“仁”的定义。 第一，仁者爱人；第二，己欲立而立人，己欲达而达人；第三，己所不欲勿施于人；第
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三年级语文 24.古今贤文1 修身篇
24.古今贤文 教学目标： 1.读懂课文内容，学习古人如何修身养性、规范言行举止的。 2.学会认识、会读本课的7个生字。 3.理解并能在实际生活中运用。 教学重点：理解贤文的句子意
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增广贤文读后感
《增广贤文》读后感 曙光学校 六一班 焦瑞洁 辅导老师：闫敏 今年暑假，老师布置的一项作业是：家长自主布置一项作业。妈妈看了，高兴得手舞足蹈。她变魔法似地拿出一本书，笑眯眯地
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古今贤文全文及解释专题
古今贤文 古今贤文 .................................................................................................................... 2 立 志 篇 ..............
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增广贤文读后感
增广贤文读后感(15篇) 增广贤文读后感1 我读了《增广贤文》这部书明白了许多道理，这些道理让我明白了怎样努力学习，珍惜时间……这本书也是我的良师益友，循循善诱；又如春雨点点，
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《增广贤文》教案
《增广贤文》教案第一讲（1-20）目的和要求：学习《增广贤文》1-20句。理解这些句子包含的深刻哲理。培养学生对这些句子的思辨能力。提高学生人文素质。诵读《增广贤文》1-20句。
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《增广贤文》读后感
《增广贤文》读后感《增广贤文》读后感 篇1快开学时妈妈给我买了一本《增广贤文》，虽然到此刻我还没有看完，但我从中学到了很多知识。其中，里面有四句话让我牢记在心：“一年之计
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增广贤文读书笔记
增广贤文读书笔记15篇 增广贤文读书笔记1 在假期里，我读完了一本书，名字叫《增广贤文》。这本书有原文赏析、故事链接、精美的插图和注释、解说。《增广贤文》这本书是用很多
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《增广贤文》教案
《增广贤文》教学计划 陈年春 一、背景情况： 在学校开设国学经典诗文诵读活动，有利于学生受到良好的文化熏陶。七年级开设《增广贤文》，进一步丰富校本课程内容。同时大力开展
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增广贤文教案. doc
《增广贤文》第一课教案 教学目标： 1、理解这些句子包含的深刻哲理。 2、培养学生对这些句子的思辨能力。提高学生人文素质。 3、诵读熟练,感受国学魅力。 教学重点：理解这些
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《增广贤文》教案
《增广贤文》教案 第一讲（1-20） 目的和要求：学习《增广贤文》1-20句。理解这些句子包含的深刻哲理。培养学生对这些句子的思辨能力。提高学生人文素质。诵读《增广贤文》1-20句
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《增广贤文》读后感
《增广贤文》读后感《增广贤文》读后感 篇1我读过无数本书，最让我印象深刻的还是增广贤文。那本书最让我喜欢的地方在于它是一本教你怎样做人的书，它的教诲让我们受用一生，它的
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《增广贤文》读后感
《增广贤文》读后感
我读完了《增广贤文》这本书后,觉得它非常有意义。它不仅指导我们如何为人处世,还教导我们我们如何学习。例如：忠厚自有忠厚报，豪强一定受官刑和强中更有 -
增广贤文教案
《增广贤文》教学设计 课题：《增广贤文》（节选一） 课型：新授课 课时：一课时 教学目标： （1）、 知识目标：熟读《增广贤文》。 （2）、能力目标：能用自己的话说说诗句的意思。 （3）、情感目标：知
