专题：夏天的昆虫
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《夏天的昆虫》教案
教学案例一 [教学目标] 1．了解蝈蝈、蝉、蜻蜓、刀螂的品种、叫声、外形及习性等知识。 2．掌握分类别、打比方、作比较等说明方法的作用。 3．体会作者对昆虫的喜爱和对童年生活
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夏天的昆虫(教案)
《夏天的昆虫》教案 教学目标 1.了解本文作者，整体感知课文内容。 2.品味文章的语言，体会作者的情感。 3.体会作者对昆虫的喜爱和对童年的眷恋之情。 教学重难点 分析文章
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夏天的昆虫教案
《夏天的昆虫》教案 尊敬的各位评委老师： 大家好！我是六号选手。今天我讲课的题目是《夏天的昆虫》。 学习目标： 1、积累文中重要的字词。2、学习本文小标题的写作形式。3、了
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夏天的昆虫教案五篇范文
夏天的昆虫 教学目标1.了解本文作者，整体感知课文内容。2.品味文章的语言，体会作者的情感。 3.体会作者对昆虫的喜爱和对童年的眷恋之情。教学重难点 分析文章自问自答的写
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夏天的小昆虫 教案
夏天里的小昆虫（幼儿园教案） 引言：小昆虫开始它的夏天之旅了，小昆虫将行李背起，将水杯拿起，拍打着自己的小小翅膀出发了，大家一起欢送了小昆虫，祝它一路顺风！通过本次幼儿园优秀教案
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夏天的昆虫教案[小编推荐]
《夏天的昆虫》 教学目标： 1.通过读，了解文章内容，作者写作目的。 2.通过品，品味汪曾祺语言的特色，学会描写小动物的写作的技巧。 3.通过写，学会描写小动物的写作的技巧。 教学重
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昆虫职业介绍所
昆虫职业介绍所 猴子开了一家昆虫职业介绍所，专门给昆虫们介绍职业。 开业不久就有一只昆虫来了，他是屎壳郎。“猴子，猴子我去当天气预报员，可因为要推粪球忘了去了。我该干点什
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昆虫 谜语
小飞贼，水里生，干坏事，狠又凶，偷偷摸摸吸人血，还要嗡嗡叫几声。 —— 蚊子 身穿绿袍小英雄，夏天稻田捉害虫，冬天不见它综影，来年又在池塘中。 ——青蛙 小飞虫，尾巴明，白天草里住，到
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昆虫教案
日期： 课题： 昆虫的外部形态 一、教学目标：（一）知识目标： ⒈掌握昆虫的共同特征 ⒉掌握昆虫各体段的形态、构造 （二）能力目标 ⒈掌握科学的观察方法 ⒉能根据昆虫各部位结构特点，采
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昆虫最新教案
装满昆虫的衣袋 一、导入新课 1、师：今天老师给同学们带来一个故事，想听吗？（出示课件）故事是这样的： 又有一只金布甲倒下了，笼子里出现了他的尸骸。我知道其他的幸存者，迟早也会这样
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昆虫日记
昆虫日记 篇1
我从妈妈买回来的青菜中发现了一个黑乎乎的东西，仔细一看原来是一只蜗牛。今天我就给大家介绍一下我眼中的蜗牛吧！蜗牛是一种软体动物。身后有一个灰色的小壳，壳 -
昆虫日记
昆虫日记 篇1
今天下午，我正在被日记所困之时，脑子里忽然想到“蚂蚁”两字。于是，我便化身成为一只蚂蚁，在“大力士”的王国中探索一番，大家也都跟着我一起来看一看吧!午饭后，我爱 -
昆虫教案
第一课时 一、激趣引入，情景引入 1、（事先板书课题）同学们看黑板上这几个字，谁来读一读？（昆虫世界）“昆”是本课生字，我们一起读读这个字。开火车读字，我们一起读读课题！ 2、出示
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昆虫讲稿讲稿大全
奇妙的昆虫 各位领导、同事： 大家晚上好！非常感谢大家今晚来到“80讲坛”，与我一起分享我的一些想法。我是学植物保护专业的，平时对昆虫也比较感兴趣，经常也会去观察一些昆虫的习
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昆虫日记
昆虫日记 我喜欢观察动物，尤其是昆虫。阴天，我喜欢观察蚂蚁加固巢穴。花季，我喜欢观察 蜜蜂、蝴蝶忙着采蜜。现在是秋天了，昆虫很少了。 周六下午，我要求爸爸陪我一起去观察昆虫，
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昆虫论文
摘要：昆虫文化的历史背景，在民俗风情中的虫文化，如婚礼中的吉祥虫和民间食虫见文化等。还有昆虫的艺术方面，自己的一些心得体会。 关键词：昆虫，文化，艺术 以前对昆虫都不太了解，而且
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昆虫日记
关于昆虫日记模板6篇昆虫日记 篇1 20xx年X月X日 星期X我今天和外公又去昆虫馆了，除了以前看过的一些虫子以外，我今天还看到了“叶子虫”，非常好玩，真的`就像一片树叶，大自然的造
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昆虫日记
【精品】昆虫日记4篇昆虫日记 篇1
今天老师叫我们买《昆虫记》，我一回家就叫妈妈买《昆虫记》。妈妈一口答应了，好的。第二天，我就问妈妈，你帮我买了《昆虫记》吗?妈妈说;“放心
