专题：小蜗牛的微笑语言教案
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幼儿班语言教案——懒惰的小蜗牛
大班语言活动《懒惰的小蜗牛》 【活动目标】 1、引导幼儿运用连贯、完整的语言讲述图片的情节,并运用合理的想象来表现角色的心理变化。 2、锻炼幼儿能在集体面前自然大方
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中班语言教案：小蜗牛找四季
文档仅供参考 小蜗牛找四季 中班语言活动：小蜗牛找四季【活动目标】： 1、让幼儿体验故事的趣味性，乐意听故事。 2、让幼儿知道一年有四个季节（春、夏、秋、冬）。 3、幼儿能分角
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《小蜗牛》教案
《小蜗牛》教案 教学目标： .认识11个生字，会规范书写5个生字，认识部首“子”“王”。 2.正确，流利地朗读课文，理解“好久”等词语的意思 能说出四季特定的景象，感受故事中“反复”
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《小蜗牛》教案
小蜗牛 ——教案 教学目的： 1.掌握蜗牛的基本形象特征，正确地画出不同形态的蜗牛。 2.通过画蜗牛，学生能掌握画圆形动物的方法。 3.培养学生善于动脑和善于想象的能力。 教学重
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《小蜗牛》教案
《小蜗牛》教案 教学目标： 认识11个生字，会规范书写个生字，认识部首“子”“王”。 2正确，流利地朗读文，理解“好久”等词语的意思 能说出四季特定的景象，感受故事中“反复”表达
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小蜗牛教案111
小蜗牛 教学目标： 知识与技能： 1.认识“孩、慢”等10个生字。认识偏旁“子（子字旁）、 （爪字头）、身（身字旁）。 2.会写“已、经”等6个生字，认识“树林、碧绿”这两个词语。正确读写“
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中班语言：小蜗牛（5篇范文）
作品赏析 这是一篇轻松幽默的小故事。读这篇故事，你一定会情不自禁地放慢了速度，因为故事中弥漫着一股平静、悠闲的气氛。而故事中对四季不同景色的描述，更为故事增添了美丽
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大班语言教案：微笑
大班语言教案：微笑（文学活动） 活动目标 1．理解并初步学习完整地讲述故事(内容附后)。 2．能围绕故事主题大胆表述自己的理解和想法。 3．感受小蜗牛善良、爱朋友的美好情感。 活
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中班语言教案《微笑》
中班语言教案《微笑》 活动目标： 1、理解蜗牛“微笑”的含义，体验蜗牛浓浓的友爱之情。2、懂得不管力大小，懂得可以关心别人，给人以快乐。活动准备： 1、中班下册5号挂图、图片
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中班语言教案微笑
《微笑》 ――幼儿园中班语言活动 设计意图： 微笑使人快乐，使人健康，微笑使人漂亮。现在的人都会受到 一些压力，现实生活中往往缺乏微笑，为了使幼儿从小懂得微 笑能给人们带来快
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中班语言教案微笑
中班语言教案微笑 中班语言教案微笑活动目标： 1、理解蜗牛“微笑”的含义，体验蜗牛浓浓的友爱之情。 2、懂得不管力大小，懂得可以关心别人，给人以快乐。 活动准备： 1、中班下册5
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14.小蜗牛（教案）
14小蜗牛(精读课文)【教学目标】1.认识“住、孩”等12个生字和王字旁1个偏旁；会写“对、妈”等4个字。2.借助图画、生活经验，读懂课文，了解一年四季的不同特点。必备品格力格3.
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小蜗牛教案五篇
(一)谜语引入，激发兴趣 1.同学们，今天老师给你们带来一个谜语。 没有脚，没有手，背上房子到处走， 有谁把它碰一碰，赶紧躲进房里头。 2.就是可爱的小蜗牛。（出示蜗牛图片，板书课题：小蜗
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《小蜗牛》名师教案（最终定稿）
《小蜗牛》名师教案 教学目标： 1.有主动识字的愿望，认识12个生字和“王字旁”一个偏旁；会写4个生字。重点学会“对”和“妈”，养成观察汉字占格的习惯。 2.正确、流利地朗读课文
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小蜗牛修改教案
14.小蜗牛 设计说明 《小蜗牛》是一篇童话故事，语言富有童趣。课文以对话的形式讲述了一年四季的变化与特点，小蜗牛在四季中什么也没有得到。本课的设计意在创设情景，领进了丰
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幼儿园中班语言优秀教案《小蜗牛》及教学反思（最终定稿）
《中班语言优秀教案《小蜗牛》含反思》这是优秀的中班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班语言优秀教案《小蜗牛》含反思！活动目标1、 让幼儿欣赏故事
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大班语言传递微笑教案
大班语言 传递微笑 活动目标： 1.理解故事内容，大胆表述自己的理解和想法。 2.体验微笑给人带来的快乐情绪，感受小蜗牛善良、爱朋友的美好情感。 3.探索多种使大家快乐的方法，知
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微笑——幼儿园中班语言教案
[微笑——幼儿园中班语言教案] 《微笑》——幼儿中班语言课 活动名称:《微笑》 活动目标 1．理解并初步学习完整地讲述故事(内容附后)，微笑——幼儿园中班语言教案。 2．能围
