专题:学校班班通教学总结
-
班班通教学总结
班班通让我的教学更精彩 随着,我班安装了班班通多媒体教学仪器。我感受到了现代化教学手段带来的教学新境界。 本学期,在班班通的使用上,我重点做了以下几点: 一.在教学中充分运
-
班班通总结
北淜小学2010至2011学年“班班通” 工作总结 “班班通”工程已走进学校很长时间了,为了更进一步推动学校教育信息化建设,提高学校整体教育教学水平,充分发挥“班班通”的各种功
-
班班通总结
xxxxxx “班班通”使用总结 国家《教育信息化十年发展规划》,明确了全国教育信息化事业今后十年的行动纲领和路线图,研究提出了“十二五”期间的核心目标与标志工程——“三通
-
学校班班通管理制度
托依堡镇三农场小学“班班通”
使用管理制度
为了使“班班通”的管理和使用规范化,发挥“班班通”重要作用,真正为师生服务,为提高学校的教学质量,特制定“班班通”管理制度。 -
学校班班通管理制度[范文大全]
学校“班班通”使用管理制度 为了使“班班通”的管理和使用规范化,发挥“班班通”重要作用,真正为师生服务,为教学服务,特制定“班班通”教室管理制度。 一、“班班通”设备保管
-
班班通管理员总结2011
电教管理员的工作总结
磨坪长海希望小学王敏
我是一名电教管理员,干这活儿已经有些年头了,在别人眼里,这是一份轻松的工作,甚至还可以说是清闲的。但他们不知道,在他们轻点滑鼠,轻 -
班班通培训总结
税镇中心学校班班通教学应用培训总结
我校在中心校的精心组织下于对全校教师进行了班班通应用的培训。虽然这次培训的时间很短,但对我校教师来说受益匪浅,充分认识到了现代教 -
班班通使用总结(精选合集)
“班班通”使用总结 过去,农村小学条件不成熟,设备不完善,学生在上数学课的时候仅仅局限在一支粉笔、一块黑板的落后条件中。学生的数学课堂活动没有新变化,特别是人教版实验版
-
班班通活动总结
“班班通”应用教学达标竞赛活动总结 为了进一步帮助教师使用好“班班通”教学设备及资源,实现信息技术与学科教学的有效整合。9月5日至10月31日,我校组织开展了“班班通”应
-
班班通培训总结
班班通培训总结 我校在中心校的精心组织下于2012年9月11日进行了班班通应用的培训。虽然这次培训的时间很短,但对我校教师来说受益匪浅,充分认识到了现代教育教学媒体的特点
-
班班通培训总结
我校在中心校的精心组织下于九月份、十月份业务学习时间对全校教师进行了班班通应用的培训。虽然这次培训的时间很短,但对我校教师来说受益匪浅,充分认识到了现代教育教学媒
-
班班通培训总结
班班通培训总结****小学
我校精心组织进行了班班通应用的培训。虽然这次培训的时间很短,但对我校教师来说受益匪浅,充分认识到了现代教育教学媒体的特点和重要性。培训使教师 -
班班通培训总结
司巷小学“班班通”校本培训总结
为了能让我校“班班通”设备尽早应用起来,使每位在职教师都会操作运用,我校于2012年8月23日已经进行了一轮“班班通”项目全员培训。现因上级 -
班班通教学论文(精选合集)
“班班通”使课堂教学活力无限 朱刘街道九级小学 李明川 无论基础教育如何改革,学校教育的核心环节依然是课堂教学,“如何才能实现课堂教学信息化和信息技术与学科课程整合”
-
班班通(范文)
近年来,昭苏县教育局以加快推进全县义务教育学校标准化建设为契机,加强优质教育资源和信息化学教学环境建设,推进信息技术与教育教学的全面融合。截止目前,“班班通”设备已经安
-
班班通(本站推荐)
一、有关“班班通”的使用的几点思考:
班班通”是辅助教师教课和学生学习的工具,能让学生在轻松愉快的氛围中得到更多的知识和技能。如果有效地使用“班班通”,就能让我们的教 -
学校“班班通”使用制度
学校“班班通”使用制度1、教室的计算机桌、显示器的方向和电视的位置不得随意变动。2、教师加强对学生进行爱护公物的教育,未经教师允许学生不得私自使用计算机设备,不能随意
-
班班通项目学校通知
通知:
各班班通项目学校,省教育厅将于近期对我县项目学校班班通设备的质量和使用效果进行检查验收,请各校认真准备、责任到人,做好管理使用工作。收集整理好以下各项材料: 项目学