专题：新型玻璃教案第一课时
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新型玻璃第一课时（精选5篇）
新型玻璃 第一课时 一、揭示课题 同学们，在上课之前，老师想问你们一个问题？你们知道“新型”是什么意思？（新的类型、新的品种），原来如此，那“新型玻璃”是什么意思？看到这个题目你
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五年级语文上册《新型玻璃》第一课时教案
五年级语文上册《新型玻璃》第一时教案 教材分析： 文紧紧扣住一个“新”字，分别介绍了夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、吸热玻璃、吃音玻璃五种新型玻璃的特点和它们在现
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人教版《新型玻璃》第二课时 教案
11、新型玻璃
第二课时教案
教学目的：
1、理解课文内容，了解课文介绍的五种新型玻璃的特点与作用。
2、想象自己将要创造设计的新型玻璃，简单说出这种玻璃的特点与作用。
教学 -
《新型玻璃》第一课时教学设计1
一，故事设疑，提示课题 １、同学们，在一个伸手不见五指的夜晚，一个小偷潜人了陈列珍贵字画的展览馆，准备划破玻璃，偷里面的字画。当他的刀片刚刚触及玻璃的时候，展览馆内顿时响起了急
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《新型玻璃》教学设计1第一课时（合集）
【教材分析】 课文具体介绍了新近出现的几种特殊玻璃的样子、特点作用。全文共有六个自然 段。课文已经将五种新型玻璃的特点作用说得明明白白，教师只要带领学生认真地将课
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新型玻璃第一课时教学设计（合集5篇）
人教版小学语文五年级上册 11 新型玻璃（第一课时） 陆斡小学 张海燕 教学目标 1.学会文中8个生字，读准文中两个多音字“夹”、“粘”，正确读写“嫌疑、安然无恙”等词语。 2
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新型玻璃教案
《新型玻璃》教案
教学目标：
1、有感情地朗读课文
2、了解课文中所介绍的几种新型玻璃的特点和作用。
教学重、难点：了解新型玻璃的特点和作用。
教法与学法：
一、导入新课
同 -
新型玻璃教案
课 题：11、新 型 玻 璃
授课教师：通关小学白泉教学教材：人教课标版小学五年级语文上册第十一课 教学目标：
认知目标：1、认读8个生字，读准“盗窃、嫌疑、废水”等词语。
2、了解课 -
新型玻璃教案
新型玻璃教案 新型玻璃教案1 【学习目标】1、学习本课的生字新词。2、朗读课文。通过阅读讨论，理解课文内容，了解课文介绍的五种新型玻璃的特点和作用。3、了解课文中所介绍的
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新型玻璃教案
《新型玻璃》教学设计二 学习目标 1．学习本课的生字新词。 2．朗读课文。通过阅读讨论，理解课文内容，了解课文介绍的五种新型玻璃的特点和作用。 3．了解课文中所介绍的几种新型玻
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新型玻璃教案[定稿]
小学语文试讲教案 《新型玻璃》 11、《新型玻璃》 【教学目标】 知识与技能： 1、会认五个生字，会写八个生字。 2、正确读写“急促、报警、盗窃、安然无恙、藕断丝连”等词语。
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《新型玻璃》教案
《新型玻璃》 人教版五年级语文上册 教学目标： 1.识记8个生字，正确读写“急促、报警、盗窃、犯罪、嫌疑、安然无恙、藕断丝连”等词语。 2.正确、流利、有感情的朗读课文，理
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新型玻璃教案
11《新型玻璃》教学设计第一课时 教学目标 1．认识 4 个生字，会写 8 个生字。 2．正确、流利、有感情地朗读课文。理解课文内容，知道课文介绍的 5 种新型玻璃的特点和用途。 3．了解
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新型玻璃教案
新型玻璃教案 1
教学目标：1、认识4个生字，会写8个生字。正确读写急促、报警、盗窃、犯罪、嫌疑、金属、银行、图纸、即使、规定、窗帘、保持、噪音、集中、处理、对付、研制 -
新型玻璃教案
新型玻璃教案1 《新型玻璃》教学设计思想通过教学，让学生理解课文写了哪几种新型玻璃？每种新型玻璃的特点和作用是什么？教学过程中设计了“改变人称，写《新型玻璃自述》”的环
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新型玻璃教案
新型玻璃教案1 教学目标：1.认识19个生字，学会其中的14个，正确读写“新型、陈列、博物馆、急促、企图、犯罪、特殊、即使、打碎、改变、集中、对付”等词语。2.朗读课文。抓住
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《新型玻璃》教案
《新型玻璃》教案1 学习目标1．学习本课的生字新词。2．朗读课文。通过阅读讨论，理解课文内容，了解课文介绍的五种新型玻璃的特点和作用。3．了解课文中所介绍的几种新型玻璃的特点
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新型玻璃教案
新型玻璃教案 新型玻璃教案1 教材分析：本文紧紧扣住一个“新”字，分别介绍了夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、吸热玻璃、吃音玻璃的特点和作用。课文条理清楚，层次分明，用
