专题:小学班主任德育案例

  • 小学班主任德育案例

    时间:2019-05-14 07:57:03 作者:会员上传

    小学班主任德育案例 德育工作在班主任日常工作中是一项不可忽视的工作。作为班主任兼语文老师,不能只停留在上好课,让学生学会知识。还要了解每个孩子都有自己的特征、个性、

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    时间:2019-05-14 03:46:45 作者:会员上传

    后进生德育案例 苏霍姆林斯基说:“从我手里经过的学生成千上万,奇怪的是,留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生,而是别具特点,与众不同的孩子。”教育的这种反差效应告诉我们,

  • 小学班主任德育案例

    时间:2019-05-14 10:04:16 作者:会员上传

    小学班主任德育案例 王雅芹 爱是促进后进生转化的“灵丹妙药”。那年,我接了一个后进班,面对这些学习成绩差,又不守纪律的学生,当时我不知所措,也无从下手。当初,我采取的还是以

  • 小学班主任德育案例

    时间:2019-05-14 10:04:18 作者:会员上传

    小学班主任工作案例 ---正面教育的可行性 雄县第三小学 谢玉洁 背景:从教十多年来由于自己一直担任高年级学科,而今年调到第三小学被安排当一年级的班主任,觉得压力很大,担心自

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    时间:2019-05-14 10:18:47 作者:会员上传

    投其所好 借力打力 一、案例背景: 我班有个学生,上课经常和另外两个同学一起在课堂上唱对台戏(同学们戏称他们是我们班的“三剑客”),而且没完没了,也不听老师的劝告,严重影响课

  • 小学班主任德育案例大全

    时间:2019-05-14 09:34:32 作者:会员上传

    小学班主任德育案例 班主任既是班级学生的组织者、领导者和教育者,又是学生健康成长的引路人,是联系班级与科任教师、沟通学校与学生家庭以及社会教育力量的桥梁。在我十五年

  • 小学班主任德育案例

    时间:2019-05-14 03:18:31 作者:会员上传

    小学班主任德育案例 摘 要:小学班主任是班集体的教育者和组织者,是学校领导进行教导工作的重要助手。大多数教师心目中的“坏”孩子是指性格顽皮、不好好学习、不认真听课、学

  • 小学班主任德育案例

    时间:2019-05-14 09:02:48 作者:会员上传

    小学班主任德育案例 爱是促进后进生转化的“灵丹妙药” 铜山区张集镇孙湾小学 蔺韩 那年,我接了一个后进班,面对这些学习成绩差,又不守纪律的学生,当时我不知所措,也无从下手。

  • 小学班主任德育案例

    时间:2019-05-14 11:47:36 作者:会员上传

    小学班主任德育案例 进入二年级上学期了,我们班50个孩子在各种行为习惯上还不尽人意。他们性格各异,且又调皮捣蛋,特别是在上美术、音乐、写字课及其它副科时,总有一些孩子不遵

  • 小学班主任德育案例

    时间:2019-05-15 03:42:33 作者:会员上传

    小学班主任德育案例 湘河镇中心小学 代若平 班主任工作是学校管理工作中的重要组成部分,是班级管理的组织者和引导者,又是学生健康成长的引路人,对学生的思德修养、学习生活和

  • 小学班主任德育案例五篇

    时间:2019-05-12 03:47:12 作者:会员上传

    整合力量 ,对症下药进入四年级了,我班35个孩子在各种行为习惯上还不尽人意。他们性格各异,且又调皮捣蛋,特别是在上美术、音乐及其它副科时,总有一些孩子不遵守课堂纪律。但只要

  • 班主任德育案例

    时间:2019-05-14 09:48:07 作者:会员上传

    德育案例 学困生转化 2015-2016学年度第一学期 四(3)王刚强 我班有个学生叫郭沫桥。我刚接这个班时,他上课无精打采,要么搞小动作,要么影响别人学习,提不起一点学习的兴趣;下课追逐

  • 班主任德育案例

    时间:2019-05-14 10:04:17 作者:会员上传

    班主任德育案例 ——做孩子成长路上的守护神 班主任是沟通学校、家庭、社会的桥梁,是联系各科教师的纽带,是全班六十多人的精神领袖。要想做好班主任工作没有爱心、信心和耐

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    时间:2019-05-14 10:04:18 作者:会员上传

    中职生班主任德育工作的案例 著名的教育学家巴特尔曾经说过:“爱是一种伟大而神奇的力量,老师承载着爱的目光,哪怕仅仅是投向学生的一瞥,孩子们幼小的心灵都会感光显影,映出美丽

  • 班主任德育案例

    时间:2019-05-14 10:04:18 作者:会员上传

    爱是打开“坏”孩子心灵的金钥匙 陈 雯 爱别人是权利,被人爱是幸福。作为一名教师,爱学生,既是义务,更是责任。巴特尔曾说“教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒,教师的爱

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    时间:2019-05-14 03:59:21 作者:会员上传

    ——班主任德育案例 潜山县梅城小学储永胜 我班有一个学生名叫候宇凡。他很聪明,学习成绩也很好,最爱画画。但是他却与众不同,总是生活在自己的世界里,不跟其他同学交流。即使

  • 班主任德育案例[精选]

    时间:2019-05-14 10:18:44 作者:会员上传

    班主任德育案例 试马初中:宣学萍何改霞 预备铃响之后,我拿着书本走进教室,看见黑板上还留着上节课的内容,眉毛便拧在了一起,大声地问道 “今天谁值日?为什么不擦黑板?” 班上鸦雀无

  • 班主任德育案例

    时间:2019-05-14 10:18:46 作者:会员上传

    “丑小鸭”的华丽蜕变 ——班主任德育创新案例 开县岳溪镇中心小学 安玉妮 “安老师,这是徐再辉给你的一封信。”我正步履匆匆地走向办公室,一个四年级的学生羞涩地递给我