专题:学校层面质量分析
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学校期末考试质量分析
学校期末考试质量分析 2013-2014学年度圆满结束,7月1日上午中心校下发期末各校综合排序、班级成绩具体数据至群共享。成绩是学生、老师、家长最关心的话题,是一位老师工作成效
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学校质量分析(大全5篇)
阳城县第三小学 教育教学质量分析报告 学校教育的质量,是学校追求的管理目标,也是学校生命力和竞争力所在。为了促进我校教育整体快速优质的发展,现通过近三年县局调研测试成绩
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学校质量分析报告
学校质量分析报告(一)一个学期已经结束了,为了更好的开展学校的各项工作,促进教育教学,教导处对各年级的学生期末成绩进行总体的分析如下:七年级参考人数208人,优秀生占18%,良好生占
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学校期末考试质量分析报告大全
2015年下学期期末考试质量分析报告 2015年第二学期的学生期末监测已经落下帷幕,我校比较圆满地完成了此次任务。测试后的质量分析如同一面明镜,不仅显示了测试中学生知识掌握
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小学学校期末质量分析
学校期末质量分析报告 2014-2015第一学期 新学年,又有了新的教学任务,面对时间紧、任务重的教学现状,我们全校教师认真反思,写出了质量分析,现就全校老师的质量分析进行总结。 20
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学校语文质量分析报告
双哨中心学校语文学科期末考试质量分析报告 分析人:杨永萍一、考试基本情况简述。 1、本着客观真实地反馈教情、学情,对教师负责、对学生负责的指导思想,本次考试流程认真、严
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学校考试质量分析要求
学校《考试质量分析》要求 考试质量分析对教学过程起着反馈与调控作用,是对教学质量监控的重要手段。为提高教学质量,特对做好试题质量分析提出如下要求。 一、教师 从个人的
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学校考试质量分析报告
九坝小学2016-2017学年度第一学期期末考试质量分析报告 本次考试我校六个年级92人全员参加,总评列第七片区第三名,在所有23个统考科目中,二年级语文列十校第一名,第二名科目4个,
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学校质量检测分析[五篇模版]
四、卷面分析 本次期末测试卷在大部分学科试卷难易度适中,知识涵盖面广,积累与运用并重,能全面考查学生知识掌握的情况。 (1)试卷具一定的创新性,如:题型上的多样性。 (2)试卷能够较
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学校期末考试质量分析报告
马棚小学2013----2014学年度第二学期 期末考试质量分析报告 质量分析如同一面明镜,不仅显示了测试中学生知识掌握应用的情况,还反射出教师在教学中的得与失,更让我们更为清醒地
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学校上学期期中考试质量分析
李华庄学校2011-2012学年上学期期中考试质量分析 在中心校的统一安排下,我校于11月1日到2日进行了期中考试。考后各教师在学区统一评卷后,针对考试中出现的问题较全面地进行了
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学校考试质量分析报告
九坝小学2015-2016学年度第一学期期中考试质量分析报告 本次考试我校六个年级102人全员参加,在所有21个统考科目中,仅有3个科目人均成绩没有达到及格格次,总体成绩环比上学期有
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部门层面(汇编)
以“星级文明竞赛活动”为抓手 不断提升常村党建工作的互动融合 常村煤矿党委宣传部近年来,常村煤矿党委特别注重党委工作的互动共建,积极探索“一个机制、四个载体”相互融
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送教下乡学校层面总结
送教下乡受援学校工作总结柳
湾
矿
中
学
校
2012.112012年受援学校工作总结
经孝义市教育局牵线搭桥,我校有幸与孝义市第六中学形成有好结对学校,现将2012年11月的受援工作总 -
学校期末考试质量分析报告4
午汲中心学校期末考试质量分析报告 2013——2014年第二学期的学生期末监测已经落下帷幕,我校比较圆满地完成了此次任务。测试后的质量分析如同一面明镜,不仅显示了测试中学生
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学校质量管理体系运行情况分析报告
关于重庆三峡学院 质量管理的调查与分析姓名:_____________________ 系科:_________ ________ 学号:_______________ 专业班级:——————————xxxx年xx月xx日概述:
重庆三 -
2016秋期学校期末质量分析报告
期末考试质量分析报告 从成绩统计的结果可以看出,我校教学质量还有待于大力提高,各年级基本上都存在不及格的现象,而且两级分化现象严重,有近乎满分的,也有个位数的。 一、试题
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板桥中心学校期中考试质量分析
板桥中心学校期中考试质量分析 一、组织形式 按照镇教委统一安排我校于2016年11月进行了期中知识检测。本次检测由教导处具体组织实施,统一制卷,学校内部交叉监考,阅卷采用流水