专题：小小的船评课
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《小小船》教案
《小小船》教案 教学目标： 1．掌握折纸的基本要求，能用折纸的方法表现小船。 2．能大胆地对小纸船进行涂画装饰，感受其造型美感。 3．积极参与造型活动，体会折纸的乐趣。 教学准备： 1．彩
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小露珠评课
小露珠评课稿 11月12日下午，我听了我校三年级张海燕老师的一节语文课《小露珠》。这篇课文写得很美，细细读来，如一股清新的春风扑面而来。我想，教学这篇课文最重要的一点就是：基
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小松树和大松树评课
《小松树和大松树》听课感触 首先很感谢学校给我机会让我到白蒲小学听课学习，本次活动中我有幸了听了由马建红老师执教的三年级的《七颗钻石》和陈锦林老师执教的一年级的《
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小露珠评课稿
三年级上册语文《小露珠》评课 今天上午，我有幸聆听了薛老师执教的苏教版三年级上册语文第五组中的《小露珠》一课，这篇课文写得很美，细细读来，如一股清新的春风扑面而来。我想，
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评课记录（小编整理）
评课记录 彭焕芬老师的这节课是一节准备充分的课，非线性教学在我校只是刚刚开始，但是彭老师掌握的很好，课堂上的每一个环节都很清晰。学生在课堂上的表现也很积极，不管是提问还
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如何听课评课（小编推荐）
如何听课评课
在教学工作中，我们经常要听课、评课，究竟怎样才能做得更好呢？下面，我想就这两方面谈谈简单的看法。
一、听课
教师听课应该按下面三个步骤来进行，即在课前要有一定 -
评课稿,高中化学（小编整理）
篇一：化学万能评课稿 化学评课稿：《酸和碱之间会发生什么反应》 评课稿 今天听了***老师《酸和碱之间会发生什么反应》的这节课，令我印象尤为深刻的主要特点我认为是：自主
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不等式评课稿（小编整理）
一元一次不等式解法评课稿
评课人---李彬这节课，张军老师运用多媒体教室让老师不再是简单的知识传授者，而是一个活动情境的创设者、活动过程的组织者、活动深入的引领者、活动 -
迟到 评课稿（小编整理）
《迟到》听课心得 前埔小学 苏雅瑜 2017年11月13日下午，导师李育茹老师带着新教师（苏雅瑜，周丽婷）一同观看五年级张洁《迟到》的课堂实录。观看后很受启发，获益匪浅。现就我个人
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小英雄王二小 评课稿
《小英雄王二小》评课稿本课以儿歌的形式编写小英雄王二小的故事，形式新颖，记述了王二小为挽救解放区后方机关和几千个老乡的生命机智地把敌人带进八路军的埋伏圈，自己却英勇牺
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音乐《小螺号》评课稿
今天我听了一段音乐上老师的老师教下四年级下学期小蜗牛。在本课中，我们看到陈先生有全面的晋升。 陈教授本课以新课程概念为指导，培养学生的审美能力作为音乐的核心，以激发
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评课怎样评（小编整理）
听课、评课是学校校本教研最基本也是最重要的教研活动，开展有效的听课评课活动是提升教师教研水平，促进自身专业发展的重要途径。 一、评课究竟评什么？ 要准确评价好一节课，至
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平均数评课稿（小编推荐）
引发猜想，合情推理 各位领导，老师好！今天有幸聆听了许老师的《平均数》这节课，我受益匪浅，感受颇多，综观教学的全过程，有许多值得我们学习和借鉴的地方，对于许老师的上的这节课，我个
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Weather评课[小编推荐]
Weather评课作者：李明娇李明老师讲的这节课以“天气”为主线，让学生在学习中充分的运用语言，通过感受、体验等有效的教学手段，让学生将所学的语言知识转化自身交际中的所需素材
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小班语言活动 小小船
文档仅供参考 小班语言活动小小船 温州新桥艳洁幼儿园 潘洋羊 设计意图 生活中需要帮助的人很多，在幼儿的身边也有很多需要他们帮助别人的事情，可是怎样帮助他人呢？用什么方式
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小班语言活动——小小船
设计意图 生活中需要帮助的人很多，在幼儿的身边也有很多需要他们帮助别人的事情，可是怎样帮助他人呢？用什么方式帮助他人。怎样帮助别人才对呢?用自己力所能及的能力去帮助你需
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15《小小船》参考教案（精选五篇）
《小小船》参考教案 课型：造型表现 教学时间：一课时 教学目标： 1．掌握折纸的基本要求，能用折纸的方法表现小船。 2．能大胆地对小纸船进行涂画装饰，感受其造型美感。 3．积极参与造型
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评课稿
评课稿 千阳县启文小学 李红荣 尊敬的各位老师： 大家下午好！ 本周在学校的安排下，我听了四位年轻漂亮的老师的精彩课堂展示，使我受益匪浅，但由于时间关系，我只谈谈自己听了赵静老
