专题：小学第一册语文教案
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小学语文第一册复习教案
小学语文第一册复习教案 复习一 复习目的：复习23个声母，24个韵母，16个整体认读。使学生会认，会写，会拼读。复习难点：拼读 复习过程：一、认读拼音卡片。用开火车的形式考察学生对
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小学语文第一册 四季 教案
人教版语文一年级上册教案 课文 2.四季 教学目标： 1．认识11个生字，认识4个偏旁，认识“竖弯钩、横折弯钩”2种笔画，会写“七、儿、九、无”4个生字。 2．正确、流利地朗读课文，背诵课
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小学语文第一册家 教案
小学语文第一册《家》教学设计 华润小学 郑珍 一、教学目标： 1．认识12个生字，会写3个汉字，认识笔画“L”。 2．理解课文，渗透爱大自然，爱集体，爱祖国的教育。 3．正确、流利，有感情地朗
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小学语文第一册复习教案
小学语文第一册复习教案 教学要求： 一、汉语拼音 1 复习巩固声母、韵母和整体认读音节，区分形近的声母、韵母和音近的声母、韵母，正确书写。 2 能拼读音节。 二、识字 1 学会本
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人教版小学语文第一册教案1
一年级上册语文教学计划 一、教材编排: 本册教科书包括“入学教育”“汉语拼音”“识字”“课文”“语文天地”“口语交际”几个部分。教材的开头是入学教育，用４幅图，帮助学生
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语文教案-小学第一册课外阅读指导教案[模版]
小学第一册课外阅读指导教案 小学第一册课外阅读指导教学设计 1、书的世界真大 2、读书要正确 第三课：读书要三到 4、看图阅读有技巧 5、画读法 6、爱书护书 7、看懂连环画 8
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小学一年级语文第一册《家》教案（范文模版）
凭借文本，科学地展开训练，做到设计有目标，落实有途径，切实培养学生听说读写的能力。教师在教学中应超越文本，开发资源，利用现实生活中的语文学习资源，拓宽语文学习的空间；创设语文教
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小学语文第一册汉语拼音复习教案
小学语文第一册汉语拼音复习教案 教学目标 : 掌握声母、韵母和整体认读音节的排列顺序，并能熟记、记诵。 l 教学重点难点: 音节必须紧挨着写。 主要板书计划: 声母表、韵母表
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小学一年级语文《第一册《东方明珠》》教案
1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 2.巩固复习汉语拼音，学会9个生字，理解由生字组成的词语。 3.理解课文内容，了解社会主义现代化建设的巨大成就。 教学准备：生字卡片 多媒体
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小学语文第一册《汉语拼音复习》教案（大全）
小学语文第一册：《汉语拼音复习》教案 教学目标： 1、巩固所学的汉字，让学生准确认读。 2、对声母、韵母、整体认读音节进行系统的归类复习。 3、复习复韵母、鼻韵母，读准音，认清
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北师大版小学语文第一册教案
北师大版小学语文第一册教案 《马路上》 第 三 小 学郭海英 北师大版小学语文第一册《马路上》教案 教学目的 1、 通过教学鼓励学生借助拼音把儿歌读准读通顺。2、 通过学习
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语文第一册复习教案
语文第一册复习教案 一、复习内容：本学期学过的汉语拼音。（3课时）二、教学目标： 1、复习汉语拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节，能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和
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小学语文第一册教学计划
一年级班主任工作计划武宏伟 一、指导思想 以学校德育教育的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。创设和谐的学风，努力提高教育
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小学语文第一册教案设计
小学语文第一册
2013至2014学年度第一学期
汉语拼音（a o e）教学设计（第一课时）2010年9月6日（星期一上午第三节）教学目标：
1、知道学习汉语拼音能帮助识字和阅读，学习普通话。要学好 -
小学语文第一册知识点
小学语文第一册相关的语文知识
拼音
1、正确认读汉语拼音声母、韵母、声调、整体认读音节。
2、准确地拼读简单的音节。
识字
1、认识常用汉字400个左右。
2、掌握28种左右 -
小学语文第一册教学计划
小学语文第一册教学计划 小学语文第一册教学计划1 一、教材简析本册共设置18个主体单元。这些单元排列在一起，体现学生语文素养形成和发展的“序”，主体之间不构成知识体系或
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关于小学语文第一册期末试卷
关于小学语文第一册期末试卷一、看拼音写汉字。（30分）4igu$t$ngxu6l2iq)qi&ti1n（ ）（ ）（ ）（ ）y)m!h7ndu#n$ngm0ng#ngch3ng（ ）（ ）（ ）（ ）di4nd5ng6m2o（ ）（ ）w%mensh@zh#nggu$r6n。（ ）w%meny4oh3oh3oxu6x
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人教版小学语文第一册三维目标教案
入学教育 教材简析 本课由四幅图画组成，分别以“欢迎新同学”、“学习语文很快乐”、“良好的读写习惯”为主题，教师通过观察、说话、参观、演练等方法，让学生感到上学真好，学习
