专题：学校德育工作管理细则
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浅谈学校德育工作管理
浅谈学校德育工作管理
2012年12月26日，我作为后备干部代表有幸参加了青白江区教育局举办的校风建设培训，听了电子科大附小校长康永帮和东升小学校长唐弘蓉两人的讲座后，“心系 -
学校德育工作管理网络图
学校德育工作管理网络图 饮泉小学德育工作校内网络图 饮泉小学德育工作校外网络图 饮泉小学德育工作组织管理网络 我校德育工作必须坚持全校教师、全体职工以教书育人，以管
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学校德育工作管理网络图
学校德育工作管理网络图 五厍学校德育工作校内网络图五厍学校德育工作校外网络图五厍学校德育工作领导小组 为进一步加强学校德育工作，保证各项工作的顺利开展，按照集体领导、
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学校学生宿舍管理细1
学校学生宿舍管理细则一、为培养“四有”新人，搞好学生宿舍的卫生工作，培养学生良好的生活卫生习惯,特制订本细则。二、凡我校学生必须在学生宿舍内按规定房间、床位住宿，不得
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如何加强学校德育工作
如何加强学校德育工作 为全面贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》，切实加强我校德育工作，根据县教育局深入学习实践科学发展观活动领导小组的统
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学校德育工作
学校德育工作领导小组人员名单 组 长：朱 萍职务：校长 副组长：成 员：成 员：成 员：成 员：成 员：成 员：成 员：成 员：施学兵职务：党支部书记邹莉 职务：德育教导 虞佳 职务：大队辅导员孙浩民
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学校德育工作材料
润 物 细 无 声——**一中德育工作材料德育是素质教育的灵魂，也是学校工作的生命线，这是**一中领导班子的共识。**一中以把每一个学生培养成“志向高远，人格健全，基础扎实，特长明
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浅谈学校德育工作
浅谈学校德育工作 ——武汉市吴家山第三小学 王敏 德育工作是学校工作的灵魂，它致力于对学生思想品德和人格素质的培养，体现着学校教育的基本目的，贯穿德、智、体、美教育实践
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如何加强学校德育工作
如何加强学校德育工作 随着新世纪经济全球化，人才国际化时代的到来，世界各国都越来越重视全面提高国民素质，越来越重视人才的“新时代素质”——能够适应国际竞争，有强烈社会责
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学校德育工作材料[范文模版]
** 德育工作情况汇报材料 **建于1988年，设 ，有在校生2000多人，教职员110人，其中博士1人、硕士5人、外籍教师10人、海外留学归国教师31人。学校设商务日语、商务韩语、商务英语、
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学校德育工作（合集）
学校德育工作学校德育工作是贯穿于整个学校的系统工程，必须以爱国主义，集体主义和社会主义为主旋律，引导学生树立高尚的道德情怀。追求积极向上的审美情趣，以“先做人，后做事”为
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学校德育工作材料
润 物 细 无 声 ——xx一中德育工作材料德育是素质教育的灵魂，也是学校工作的生命线，这是xx一中领导班子的共识。xx一中以把每一个学生培养成“志向高远，人格健全，基础扎实，特长
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加强学校德育工作
加强学校德育工作，全面提高学生思想道德素质
1、狠抓养成教育。认真学习贯彻执行国家教育部重新颁布的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，认真开展各种形式主题教育 -
学校德育工作管理浅析王霞论文
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实施精细化管理 推进学校德育工作
实施精细化管理 推进学校德育工作 著名教育家魏书生说“学校无小事，事事皆教育”，将精细化管理理念引入教育领域，用于学校管理，它要求每一个步骤都要精心，每一个环节都要精细，每一
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以精细化管理推进学校德育工作
以精细化管理推进学校德育工作
——精细化管理学习体会
老子曰：“天下大事必作于细，天下难事必成于易。” 著名教育家魏书生说“学校无小事，事事皆教育”，将精细化管理理念引入 -
学校德育工作全员管理方案（含5篇）
学校德育工作全员管理方案 东湾镇中心校德育工作计划 （政教处） 本学年，我校德育工作将以教育教学改革为动力，以进一步促进中小学德育工作为重点，以全面提高教师的思想素质和班主
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西葛中学德育工作,学校管理工作汇报材料
西葛中学德育工作、学校管理工作汇报材料 本学期开学以来，我校为突出德育的首位意识，实现“先育人后成才”的要求，重点抓好弘扬和培育民族精神教育、诚信教育、法制教育、心理
