专题：学校德育工作考评制度
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德育工作考评制度（范文模版）
紫阳初中德育工作考评制度为加强学校德育工作，使全校精神文明建设水平不断提高，特拟定我校德育考核制度，望全体师生遵照执行：
1、中小学的德育工作考核评价，由上一级教育行政部门 -
德育工作考评制度
二年级班级德育工作制度为了更好地搞好班级德育工作，必须做好以下工作：1 、积极宣传和贯彻党的路线、方针、政策，保证学校的指示精神在班级贯彻执行。2 、制定德育工作计划，确定
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德育工作考评方案
德育工作考核方案为增强德育工作的针对性、实效性，使学校德育工作制度化、规范化，全面实施素质教育，促进学生全面发展，现对全乡小学德育工作提出以下实施意见。一、组织队伍建设
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学校德育工作例会制度
学校德育工作例会制度 学校德育工作例会制度 一.校“德育工作领导小组”例会制度：学校德育工作小组由校长任组长，副校长、教导、大队辅导员、班主任、任课教师代表共同组成，
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学校德育工作例会制度
学校德育工作例会制度
一.校“德育工作领导小组”例会制度：学校德育工作小组由校长任组长，副校长、教导、大队辅导员、班主任、任课教师代表共同组成，每周召开一次会议，针对学生 -
班级德育工作考评标准[精选合集]
XXX小学班级考评方案 一、指导思想 为全面贯彻国家教育方针，实施《中学德育大纲》，切实保证德育地位，努力做好德育工作，制定本方案。 二、 组织机构 1、 德育指挥系统 建立以
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德育工作各种制度
德育工作 班级教导制度 一、每学年年初要根据学校德育工作要点，结合年级实际，集体讨论制定出班级教育活动计划和创建先进班集体的标准，并认真加以实施，以形成良好的班风。 二、
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德育工作各种制度
望重中学 校长负责制度 一、校长是学校的第一责任人，对德育工作有直接的领导责任。在具体工作中要抓好以下五条工作主线：一是校长—教务处—学科教师为主体的课堂教学主渠道工
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考评制度
考评制度为了完善和规范公司的考评体系，科学评定测量员工在职务上的工作行为和工作成果，特制定本制度。一、 考评目的和用途1、 改善员工的工作表现，以求更好地实现公司经营指
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考评制度
南华大学船山学院理工科学生干部考核制度
一、指导思想在提出的“求真、务实、高效”原则指导下，为更好地开展各项活动，并充分树立学生干部在同学中的威信，管理和规范我院学生 -
学校德育工作的制度建设（精选5篇）
学校德育工作的制度建设
为了使学校德育工作有章可循，有法可依，优化管理流程，提高管理质效，必须建立一套科学、整体和行之有效的德育工作管理制度，并细化、量化各项要求，主要管理 -
如何加强学校德育工作
如何加强学校德育工作 为全面贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》，切实加强我校德育工作，根据县教育局深入学习实践科学发展观活动领导小组的统
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学校德育工作
学校德育工作领导小组人员名单 组 长：朱 萍职务：校长 副组长：成 员：成 员：成 员：成 员：成 员：成 员：成 员：成 员：施学兵职务：党支部书记邹莉 职务：德育教导 虞佳 职务：大队辅导员孙浩民
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学校德育工作材料
润 物 细 无 声——**一中德育工作材料德育是素质教育的灵魂，也是学校工作的生命线，这是**一中领导班子的共识。**一中以把每一个学生培养成“志向高远，人格健全，基础扎实，特长明
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浅谈学校德育工作
浅谈学校德育工作 ——武汉市吴家山第三小学 王敏 德育工作是学校工作的灵魂，它致力于对学生思想品德和人格素质的培养，体现着学校教育的基本目的，贯穿德、智、体、美教育实践
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如何加强学校德育工作
如何加强学校德育工作 随着新世纪经济全球化，人才国际化时代的到来，世界各国都越来越重视全面提高国民素质，越来越重视人才的“新时代素质”——能够适应国际竞争，有强烈社会责
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学校德育工作材料[范文模版]
** 德育工作情况汇报材料 **建于1988年，设 ，有在校生2000多人，教职员110人，其中博士1人、硕士5人、外籍教师10人、海外留学归国教师31人。学校设商务日语、商务韩语、商务英语、
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学校德育工作（合集）
学校德育工作学校德育工作是贯穿于整个学校的系统工程，必须以爱国主义，集体主义和社会主义为主旋律，引导学生树立高尚的道德情怀。追求积极向上的审美情趣，以“先做人，后做事”为
