专题：小学二年级班主任案例
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小学二年级班主任工作案例
二年级二班班主任教学案例
五十三团二中杨梨花
班主任工作是长期的，作为低段的班主任，可以说班级好管，也可以说不好管。首当其重的是学生的行为规范，这要靠我们在不断的强化过程 -
小学二年级班主任工作案例分析（大全）
小学二年级班主任工作案例分析 洪山小学：许芳 2014.2 小学二年级班主任工作案例分析 我是一位二年级的班主任。班主任是班级学生的组织者、领导者和教育者，是学生健康成长的
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小学班主任案例
班主任教育案例 康旭是我的一名学生。他很聪明，学习成绩不错，爱好书法，有极强的绘画天赋。但是他那么与众不同，总是封闭在自己的小世界里，听不进去同学的任何一句推荐的话。他
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二年级班主任工作案例分析[合集]
二年级班主任工作案例分析 二年级班主任工作案例分析 文/廖代芬 一、学生情况介绍 基本资料：吴波，8岁。二年级三班学生。 背景资料：家庭组成成员：母亲、外婆、外公；家庭教育状况：
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二年级班主任工作案例[大全五篇]
班主任工作案例 我是一名普通的农村小学教师。时光流逝，不知不觉中我担任班主任工作已有三十多个年头了。在这些年中，有过成功的喜悦，也有过失败的遗憾，但我最大的感受，却是充实
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二年级班主任随笔案例（热门11篇）
篇1：小学二年级班主任随笔孔子说“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。对于班主任工作，“好之者”已是凤毛麟角，更何况是“乐之者”，但杨老师却乐在其中。“童心未泯，游戏心态；
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小学班主任德育案例
小学班主任德育案例 德育工作在班主任日常工作中是一项不可忽视的工作。作为班主任兼语文老师，不能只停留在上好课，让学生学会知识。还要了解每个孩子都有自己的特征、个性、
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小学五年级班主任案例
班主任工作案例 ——给孩子勇气吧 案例： 2012年的3月的一天下午，放学的铃声已经响过了，我在办公室里正收拾东西，准备离校，突然我班的纪律委员张玉快步走了进来，“老师，不好了，咱班的
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小学班主任德育案例
后进生德育案例 苏霍姆林斯基说：“从我手里经过的学生成千上万，奇怪的是，留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生，而是别具特点，与众不同的孩子。”教育的这种反差效应告诉我们，
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小学班主任教育案例
小学班主任教育案例 班主任是全班学生的组织者、领导者和教育者,是学生健康成长的引路人,小学班主任在教育上一些问题有哪些解决方法呢?本文是学习啦小编整理的小学班主任
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小学班主任工作案例
小学班主任工作案例 自己虽然刚刚走上教育工作者的道路，但是深知班主任工作的重要性，都说作为一个老师如果没有担任过班主任工作，就不算一个完整的老师，这可见班主任工作的重要
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小学班主任德育工作案例
我的班级德育工作创新案例 ——让留守学困生在爱和赏识中成长 南宾镇灯盏小学 马春来 爱别人是权利，被人爱是幸福。作为一名教师，爱学生，既是义务，更是责任。巴特尔曾说“教师
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小学班主任德育案例
小学班主任德育案例 王雅芹 爱是促进后进生转化的“灵丹妙药”。那年，我接了一个后进班，面对这些学习成绩差，又不守纪律的学生，当时我不知所措，也无从下手。当初，我采取的还是以
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小学班主任德育案例
小学班主任工作案例 ---正面教育的可行性 雄县第三小学 谢玉洁 背景：从教十多年来由于自己一直担任高年级学科，而今年调到第三小学被安排当一年级的班主任，觉得压力很大，担心自
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小学班主任教育案例
小学班主任教育案例：一个好动的学生 单屯中心小学 王志国 有教育家曾经说过：“爱是教育的前提,没有爱就没有教育。”作为教师，只有热爱学生，特别是尊重、爱护、信任学生，使学生真
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小学班主任德育案例
投其所好 借力打力 一、案例背景： 我班有个学生，上课经常和另外两个同学一起在课堂上唱对台戏（同学们戏称他们是我们班的“三剑客”），而且没完没了，也不听老师的劝告，严重影响课
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小学班主任工作案例
小学班主任工作案例 ——成长在春天里的丑小鸭 在我担任班主任期间，是忙碌而充实中度过的，有欢笑，也有泪水，但我最大的感受则是充实，它不仅需要爱心与细心，更需要创造。因为你面对
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小学班主任工作案例
中辐院学校小学班主任工作案例 案例1、学校明文规定，学生不许带手机到校，但你们班一位家长不同意。她一定要让女儿把手机带到学校，她的理由是她的女儿很乖，很自觉，带手机只是为了
