专题：小学二年级品德与生活
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二年级品德与生活
二年级品德与生活教学计划
一．全册教学内容
1、我爱我的班集体——本单元设计了“集体生活真愉快”“班集体真温暖”“人人有长处，合作力量大”“我为集体添光彩”四个主题活 -
小学品德与生活二年级上
二年级品德与生活上教学计划 一、学情分析： 对于刚刚升入二年级的学生来说，体验生活，愿意与别人分享自己的收获，能乐纳自己并能真诚地对待别人，是这一学期品德与生活课内的要求，
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小学二年级下册品德与生活
小学二年级下册《品德与生活》
《我和动物交朋友》教学设计
天河区石牌小学邱子鹰
教材分析：
《我和动物交朋友》是人教版《品德与生活》第四册教材中第二单元──《让家园更 -
小学二年级品德与生活教学计划
一、学生情况分析 通过一年的学习，学生已有了初步的认知生活，感知生活的能力，能对劳动行为有所了解，能比较有兴趣地参与到老师预设好的一些实践活动中来，但个别学生需要加强锻炼
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小学二年级品德与生活教案（精选）
课堂实录 第一课 我爱家乡山和水 一、看一看，说一说。 二、师：（播放视频：攀枝花的自然风光及彝族歌舞）同学们，看，这是我们攀枝花盐边县的自然风光，多么美丽的景色······听
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小学二年级品德与生活教案（定稿）
小学二年级品德与生活下册教案 1、春天的脚步 教材简析： 本单元有三个主题活动组成，分别是：春天的脚步、一年之计在于春和留住春天。通过各种活动，了解生活中常见的自然现象和
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小学二年级品德与生活教学设计
小学二年级品德与生活教学设计 （2013—2014学年度第一学期） 东杏山小学 张玉辉 一、学生现状分析： 二年级这些学生活泼好动，上进心和求知欲都很强。这就要求利用《品德与生活》
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小学二年级品德与生活下册教学计划
小学二年级品德与生活下册教学计划 小学二年级品德与生活下册教学计划1 一、学生情况分析经过一年的学习，二年级儿童已经懂得了如何用自己的眼睛观察生活，用自己的心灵感受生
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小学二年级下册品德与生活教学计划
小学二年级下册品德与生活教学计划 项建兰 一、班级分析 本班共有91个学生，其中男生57人，女生34人。全体学生都活泼可爱，品德优良，有上进心，对学校生活充满激情，对各科文化课学习
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小学二年级下册品德与生活教学计划
小学二年级下册品德与生活教学计划 《品德与生活》课程是为了促进学生良好品德形成和社会性发展，为学生认识社会、参与社会、适应社会，成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯
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小学二年级品德与生活下册教学计划
小学二年级品德与生活下册教学计划
（2013—2014学年下）一、班级分析
本班学生都活泼可爱，品德优良，有上进心，对学校生活充满激情，对各科文化课学习非常投入。但由于学生年龄小，可塑 -
小学二年级上册《品德与生活》教学计划
小学二年级上册《品德与生活》教学计划
（2009——2010学年度上期）
一、学情分析
经过一学年的学习。孩子们有很大的进步和变化，并对二年级的学习和生活怀有美好的向往。随着对 -
小学二年级品德与生活教学工作总结
小学二年级品德与生活教学工作总结 开元路小学二年级 展望本学期的教学工作，我深深地感到辛勤付出之后换取成功的那种快乐。在教学工作中，我结合本班二年级学生的心理和年龄特
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小学二年级下册品德与生活教学计划
小学二年级下册品德与生活教学计划
《品德与生活》课程是为了促进学生良好品德形成和社会性发展，为学生认识社会、参与社会、适应社会，成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯 -
小学二年级下册品德与生活教学计划
小学二年级下册品德与生活教学计划
《品德与生活》课程是为了促进学生良好品德形成和社会性发展，为学生认识社会、参与社会、适应社会，成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯 -
小学品德与生活二年级下册教学计划
小学品德与生活二年级下册教学计划 一、 学生情况分析 经过一年的学习，二年级儿童已经懂得了如何用自己的眼睛观察生活，用自己的心灵感受生活。学生已经学会了一些知识，培养了
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小学二年级上册品德与生活教学计划
小学二年级上册品德与生活教学计划.txt39人生旅程并不是一帆风顺的，逆境 失意会经常伴随着我们，但人性的光辉往往在不如意中才显示出来，希望是激励我们前进的巨大的无形的动力
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小学二年级上册《品德与生活》教学计划
小学二年级上册《品德与生活》教学计划一、学情分析： 对于刚刚升入二年级的学生来说，体验生活，愿意与别人分享自己的收获，能乐纳自己并能真诚地对待别人，是这一学期品德与生活课
