专题：小学古诗教案
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小学古诗复习教案
第四关：金睛火眼。 利用你们的金睛火眼，猜诗主，说出处，看谁最厉害！ （1）小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。（ ）《 》 （2）日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。（ ）《 》 （3）不识庐山真面目，只缘身在
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小学古诗诵读教案（模版）
小学生古诗朗读背诵教案 巩营乡英才小学 杨运杰 内容 童真童趣 活动目标 能正确、流利、有感情地朗读诗歌，背诵诗歌。 2、能感受诗句中营造的充满童趣的意境，能从中感受到诗
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小学语文古诗教案
语文备课大师 xiexingcun.com 目录式免费主题备课平台！ 25、古诗两首 一、教学目标 1、认识2个生字，会写3个字。 2、有感情地朗读课文，背诵课文，体会诗中的真情实感。3、懂得热
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小学古诗《元日》教案
设计理念1.打破串讲的传统古诗教学模式，试图避免逐字逐词逐句讲析的呆板做法，给学生以自主学习的权力，充分调动其学习积极性，引导学生积极在参与中自悟自得，使学生充分体察个人感
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小学六年级古诗复习教案
教学目标：1．知识与能力目标：通过诵读古诗词活动，帮助学生积累古诗词，充分感受古诗词的韵律美、语言美、意境美，提高学生朗诵古诗词的水平。 2．过程与方法：引导学生在形式多样的活动
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小学二年级下册古诗教案 (精选)
校本课程古诗文教案 二年级下学期 高台县解放街小学：王萍 《春词》教学设计： 教学目标： 认识生字字，了解词句意思，了解故事背景， 会流利的朗读古诗，会背诵古诗，会多种形式诵读古
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小学古诗春晓的教案
春晓的语言平易浅近，自然天成，言浅意浓，景真情真，深得大自然的真趣。下面就随小编一起去阅读小学古诗春晓的教案，相信能带给大家启发。小学古诗春晓的教案一教学目标：1、知识与技
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古诗教案[范文]
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学设计 佛山市顺德区美的学校吴家路 第一景区 1、师：同学们，喜欢旅游吗？俗话说：“行万里路胜读万卷书。”现在就给你一个大显身手的机会，让我们一起去
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古诗教案
20. 黄鹤楼送孟浩然之广陵 执教者：苏秀丽 教学目标： 1、学会本课的5个生字，背诵并默写《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。 2、体会朋友之间的友情和依依惜别的感情。 3、结合课文注释
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古诗教案
29.诗词五首 一、教学目标 (一)了解古典诗词的不同体裁，积累有关古典诗词的文学常识。 (二)学习古典诗词借景抒情的写作手法，品味诗词的意境。 (三)诵读诗词，体悟作者的情怀
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古诗教案
导入新课：古往今来，有不少人争名夺利，有的人为了使自己在官场中爬得更高，不惜采取一切手段，甚至扭曲人性，打击他人，残害亲人，如李林甫、秦桧、武则天之流。当然也有少数人厌恶官场，辞
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古诗教案
《悯农二》教案 教学目的：1、学会本课生字新词。2、正确流利地朗读古诗，背诵古诗。教学难点：指导学生结合生活实际理解词句，理解古诗意思。培养学生的分析能力。教学过程：一、启
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古诗教案
教学目标 1．认识本课4个生字，会写7个认识的字。理解“弄”、“怪生”、“相媚好”、“亡赖”等词语在诗句中的意思。 2．正确、流利、有感情地朗读、背诵古诗词。默写《牧童》，
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古诗教案
《酬乐天扬州初逢席上见赠》 教学目的： 1、理解作者在作品中所表达的思想感情。 2、欣赏诗中的名句，揣摩其深刻的含义。 3、 欣赏诗歌的艺术魅力。 4、探究诗歌主旨。 教学
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古诗教案
《静夜思》教案设计 老怀哨希望小学黎哓燕 一、教学要求 1.认识10个生字，会写“目、耳、头、米”4个字。认识2个偏旁“亠、攵”。 2.朗读古诗，背诵古诗。并在诵读过程中体会
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古诗教案
大班古诗教案《古朗月行》 ——彭晓和 活动目标：1、初步理解古诗的意思，感受这首诗的意境。 2、能认读古诗中得生字“朗”、“行”、“盘”、“疑”、“端”，能背诵古诗。 活动
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古诗教案★
教学内容《闻官军收河南河北》 一、教学要求 1、了解这道诗写作的时代背景，体会诗中抒发的强烈的爱国情感。 2、通过学习这道诗，对诗这种体裁的特点，如感情丰富，语言精练，讲究节
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古诗教案范文合集
《题都/城南庄》 教学目标： 1、正确流利的朗读古诗，了解古诗的大致意思，能背诵古诗。 2、通过学习古诗，体会叙述抒情手法。 第一课时 一、主旨探析 在偶然、不经意的情况下遇到
