专题：小学教案检查评语大全
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检查教案评语
本节课各种学习活动设计具体、教学过程设计完整有序，既体现知识结构，知识点，又注意突出学生活动设计，体现教学民主、充分注意学生学习习惯的培养，因材施教，调动学生自主学习的积极
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检查教案评语
检查教案评语教导处工作纪录 撰写教案普遍比较认真。 教案规范、详细，教学目的明确，既有知识目标，又有情感目标，还有德育目标。 重难点突出，教法选择灵活恰当，教学过程设计较详，并
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检查教案评语
指导老师对教案的评语 1. 该节课教学目标清楚明白、教学内容主次分明，具体，易激发兴趣，引导自主探究、合作交流、练习设计体现知识的综合运用，结构合理，衔接自然紧凑，形式多样，重难
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幼儿园教案检查评语
幼儿园教案检查评语 幼儿园老师给孩子们写的评语，是非常有必要的。这样总结了孩子们的学习状况，让家长方便了解孩子们。幼儿园教案检查评语，欢迎阅读。 幼儿园教案检查评语一：不
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小学教案评语
小学教案评语 小学教案评语1 1.你是一个大方，明理的好孩子。你团结同学，乐于助人，同学生病了，你总是第一个护送同学回家，为老师们排忧解难。你的文科天赋老师是肯定的，而数学等理
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教案检查评语（共11篇）
篇1：教案检查评语1、教师都能按照要求提前备一周的课，课时量充足。能在资源共享的情况下进行有效的二次备课，逐步完善预设的过程。如王校长《识字6》教学过程中设计了“请你向
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小学语文教案评语
1. 该节课教学目标清楚明白、教学内容主次分明，具体，易激发兴趣。 2. 引导自主探究、合作交流、练习设计体现知识的综合运用，结构合理，衔接自然紧凑，形式多样。 3. 重难点把握准
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英语教案检查评语专题
英语教案检查评语 引入较为自然，详细，字迹工整，重视学生的语言运用，有组织性，衔接好，关注学生，课后有教学反思。 教案重难点突出，备课中注意考虑学生的实际情况，书写认真详细。 教案
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小学教案检查小结（定稿）
为体现开学初教导处下发的“**小学教案编写的要求”，全面促进学校的教学工作规范化，10月11日，我们教导处对全体教师的教案进行了检查。现将具体情况总结如下：一、优点1、总体检
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小学教案检查标准
小学教案检查标准 为进一步对教师教育教学的管理和监督，力争从教案中及时了解教师的教学动态。鼓励先进，查找不足，发现问题，及时解决。经学校研究，特制定出教师教案检查评估标准
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小学教案检查总结
东杜中心小学教案检查总结 在深入学习实践科学发展观的热潮中，在加强教师干部作风建设及教学管理规范年中，我校为进一步深化课堂教学改革，全面促进学校的教学工作规范化，教务处
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小学教案检查总结
小学教案检查总结 一、检查形式由于忙于平时的教学，很多教师很少有机会知道自己的同事在用怎样的思路工作，工作中做出了如何不一样的成绩，为了加深教师对新课程的认识，学校想出
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小学教案检查标准
东苑小学教案检查标准 (共30分） 为进一步提高我校的教育教学质量，从教案中及时了解教师的教学动态，查找不足，发现问题，及时解决。经学校研究，特制定出教师教案检查评估标准如下： 一
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小学教案检查评分标准
教案检查评分标准 教案设计总把握的四个维度： 第一、备课栏目齐全：教学目标表述准确，重点、难点把握到位，教学方法多样化，与实际课型相配，并运用到教学设计过程中。教学准备充分。
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小学教案检查制度
小学教案检查制度 教案是讲课的依据。教师必须依据对大纲的理解、对教材的深入钻研、对学生的了解，精心设计并写出每节课的教案。教案应包括课题、重难点、教学过程（包括师生
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小学教案检查小结
小学教案检查小结按照学校的统一安排，教导处于2013年9月26日——9月29日对全校语文、数学学科所有教师教案进行了一次检查，检查内容包括教师电子教案和教师风格个案两部分，现将
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学生作业检查评语
作业检查完成情况检查意见 2月21日上午，教导处对全校学生的寒假作业及开学一周的课内外作业进行了检查，现就我校学生作业情况反馈如下：一、寒假作业情况优点：1.绝大部分同学按
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六年级评语检查小结
2011-2012学年上期六年级学生评语检查小结
时间：2011年1月4日
检查情况小结：
1、六年级共八个班，每个班的学生人数较多，班主任老师的评语书写量大，但就检查的情况看老师们倾注了
