专题:学校减负案例

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    时间:2019-05-15 02:31:29 作者:会员上传

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    2016-2017XX乡初级中学教师减负工作总结 “大力推进素质教育,培养全面发展的人才”是当前教育的总体目标。但是,由于诸多方面的原因,应试教育现象表现还是尤为突出:机械性训练、

  • 学校减负工作汇报

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    学校减负工作总结 一、成立学校减负督导小组 为使减负工作得到真正实施,切实改变固有的教学模式,突出以人为本,以学生全面均衡学习发展的培养为目标,将素质教育落到实处,我校特别

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    学校减负工作措施 一、指导思想: 为贯彻落实国家教育部和省、市教育部门关于“减负”工作的精神,切实转变教师的教育观念,有效改进教师的教学行为,提升教师的基本素质,实施科学施

  • 学校减负措施

    时间:2019-05-14 17:52:02 作者:会员上传

    小学减负措施 为了认真贯彻落实上级教育部门《关于在中小学减轻学生过重负担的紧急通知》精神,为切实减轻小学生过重的课业负担,结合我校实际情况,特制定减负工作的具体措施:

  • 学校减负工作措施

    时间:2019-05-14 17:52:03 作者:会员上传

    XX中心校减负工作措施 一、指导思想: 根据《重庆市减轻义务教育阶段学生过重课业负担专项督导工作方案》(渝教督〔2011〕15号)和南川教督〔2012〕8号文件精神,全面贯彻党的教育

  • 学校减负工作措施

    时间:2019-05-12 13:28:45 作者:会员上传

    学校减负工作措施 一、指导思想: 为贯彻落实国家教育部和省、市教育部门关于“减负”工作的精神,切实转变教师的教育观念,有效改进教师的教学行为,提升教师的基本素质,实施科学

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    时间:2019-05-12 13:28:45 作者:会员上传

    学校减负工作措施 一、指导思想: 为贯彻落实国家教育部和省、市教育部门关于“减负”工作的精神,切实转变教师的教育观念,有效改进教师的教学行为,提升教师的基本素质,实施科学

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    学校“减负”为何这样难
    学校“减负”可分为两个层次或三个、四个层次,例如分成两个层次来,一是教师的“减负”,二是学生的“减负”
    教师自己的“减负”①要有好的心态,一种理解

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    时间:2019-05-12 20:11:07 作者:会员上传

    白庙小学“减负”工作计划一、指导思想:为了切实减轻学生的课业负担,进一步规范教育教学行为,全面推进素质教育,保护青少年学生健康和谐的发展,认真贯彻落实教育部和省、市关于“

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    时间:2019-05-12 20:11:18 作者:会员上传

    一、指导思想: 为贯彻落实国家教育部和省、市教育部门关于“减负”工作的精神,切实转变教师的教育观念,有效改进教师的教学行为,提升教师的基本素质,实施科学施教,切实减轻学生的