专题：信息技术课程纲要心得
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五年级信息技术课程纲要
—课程性质：（要求）
培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课 -
课程纲要分享心得
课程纲要分享心得 刘丽君 《课程纲要》对我来说是一个新的事物，虽然有点陌生，但是刚接触《课程纲要》时认为它也就是和所谓的教学进度或者说教学计划大同小异。直到通过两次
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信息技术课程纲要教学反思
信息技术课程纲要教学反思
开学第一节课，我和学生一起学习了《信息技术课程纲要分享课》，通过这节课的教学，使我对课程纲要分享课有了新的认识。
其实《课程纲要》和以往学期初 -
信息技术课程教学心得
信息技术课程教学心得信息技术课程由是计算机课程发展而来，随着社会信息化的发展，信息素养
日益成为信息社会公民素养不可或缺的组成部分。在过去一年的信息技术课的教
学，我发 -
《中小学信息技术课程指导纲要》学习心得
《中小学信息技术课程指导纲要》学习心得 常州市谭市小学王旭 在2011寒假期间，我认真学习了《江苏省义务教育信息技术课程指导纲要》。学习过程中本人作了深入的思考，谈一下以
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课程纲要
《课程纲要》编写理念
七年级语文组
实践表明，教师从写教案、教学进度到编写《课程纲要》是提高教师课程能力的重要途径。为了有效地促进教师形成课程意识，提高课程能力，特组织 -
课程纲要
《七年级历史上册》课程纲要 ◆学校名称：孟庄镇二中 ◆课程类型：义务教育课程标准实验教科书 ◆设计教师：梁婷 ◆适用年级：七年级 ◆课时：30课时左右 【课程总目标】 1、坚持认
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课程纲要
课程纲要（标准） 课程名称：数学史与数学文化 开 发 者：肖学红 郭海珍 课程类型：自选课程 教学对象：初一、初二、初三年级学生 课时安排：每周1课时，每学期18课时 课程安排：初一、初二每
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《中小学信息技术课程指导纲要》 35号文
《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》
教基[2000]35号
早在1984年邓小平同志就指出："计算机的普及要从娃娃做起。"《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》 -
江苏省义务教育信息技术课程指导纲要学习心得5篇
《江苏省义务教育信息技术课程指导纲要》学习心得近期，我认真学习了《江苏省义务教育信息技术课程指导纲要》。学习过程中本人作了深入的思考，现结合自己的实际教学工作经验，
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信息技术课程
1. 信息技术课程
2. 信息的概念
3. 计算机概念及组成
4. 初识windows 系统
5. 设置个性化桌面
6. 正确使用键盘
7. 汉字输入方法
8. 维字输入方法
9. 单元测试
10. “写字板 -
信息技术与课程整合之心得
信息技术与课程整合之感想 信息技术与学科课程整合是在中小学推进信息技术教育的有效途径。许多专家学者和一线教师都认为，信息技术与学科课程的整合是改革传统教育教学模式
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《信息技术课程与教学》读书心得
《信息技术课程与教学》读书心得 《信息技术课程与教学》读书心得 现在对教师的要求越来越高，教师上课不仅仅是一支粉笔、一块黑板，而是有了很多其他的更先进、快捷的教育教学
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舞蹈课程纲要
舞蹈课程纲要
一、一般项目
学校名称：辛安一小
科目名称：小学舞蹈兴趣小组课程纲要 授课课时：15课时
授课对象：3-5年级学生
开发者：王晶晶
日期：2012、3、1
二、课程元素
（一）课程目 -
课程纲要发言稿
五年级上课程纲要说课稿 各位领导、各位老师： 大家上午好！我叫乔军岚，来自任楼小学，很荣幸能够坐在这里和大家分享课程纲要。 我们班一共31位学生，都来自农村，孩子们基础薄弱，几乎
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课外阅读课程纲要
三年级下册阅读课课程纲要 课外阅读指导课程以培养学生阅读兴趣，有计划指导学生阅读方法和习惯，形成小学生阅读指导系列课程，通过研究已形成了具有纲要、教学设计以及课外阅读
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《环境保护》课程纲要
《环境保护》课程纲要 一、基本项目 1、课程名称：环境保护2、开发教师：杨红霞 3、教学材料：有关环境保护的书刊报纸、网上资料及多媒体 4、课程类型：拓展性校本课程 5、授课时间
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经典阅读课程纲要
吕艺镇中学校本课程《经典阅读》 课程纲要 课程名称：《经典阅读》 课程类型：人文素养类 一、课程开发背景： 阅读能力是一个人学习能力的核心，是传承民族文化的重要手段。朱永新
