专题：信息技术职称评定教案
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信息技术教师职称评定工作小结
在全面深化教育改革，大力推进素质教育的今天，我作为一名中学信息技术教师，时刻不忘自己的教师使命，重在培养学生的信息素养。积极创造条件，为培养新时期信息化人才默默耕耘着。近
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信息技术教师职称评定工作小结
信息技术教师职称评定工作小结 本人于2001年6月毕业于湖北工业大学计算机应用专业，获得工学学士学位，英文过四级。2001年7月参加武汉市新进教师培训，8月分配到江夏区流芳高中，任
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中学信息技术教师职称评定述职报告范文合集
中学信息技术教师职称评定述职报告在经济发展迅速的今天，越来越多的事务都会使用到报告，不同的报告内容同样也是不同的。那么什么样的报告才是有效的呢？以下是小编整理的中学信
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信息技术教师职称评定工作总结（共五篇）
信息技术教师职称评定工作总结 在此期间，我一是在教学基本功上了有了较大的提升，先后参加了一系列教育教学技术和基本功培训，并获得相应的证书。
到了一个优秀教师应有的职责，受 -
职称评定
2013年度职称初任 办 理 事 项：大中专毕业生职称初任（初级） 办理主要依据：1、《关于认定专业技术职务任职资格有关问题的意见》湘人发[2001]55号 2、《关于进一步完善我省职称
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职称评定
初级 审定范围： 审定范围包括在企事业单位现岗从事工程、农业、高等学校教师、中等专业学校教师、技工学校教师、中学教师、小学教师、自然科学研究、社会科学研究、实验、
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职称评定
职称评定 一、经济系列职称基本条件1、经济员初中、高中毕业后从事经济工作分别满4年、2年以上。2、助理经济师 (1) 初中、高中毕业后从事经济工作分别满8年、6年，取得 经
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职称评定
关于开展2012年技师（高级技师） 职业资格统一考评工作的通知 各县（市、区）人力资源和社会保障局、市直有关部门： 为贯彻《浙江省中长期人才发展规划纲要》（2011—2020）要求，加快高技
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职称评定
職稱評定
1、技术员：取得大学专科或中专学历后，1年见习期满；
2、助理工程师：（1）大学本科毕业后，1年见习期满或获得大学专科学历后，从事本专业工作满3年；（2）获得大学专科毕业后，取得技术 -
职称评定
关于做好中小学（含幼儿园）教师硕士研究生中级职务认定和初级专业技术职务任职资格申报工作的通知
各中小学、幼儿园,教研培训中心,职业技术学校，成都电大新都分校：
现将2014年中 -
职称评定
校内各有关单位： 根据省人力资源和社会保障厅、省教育厅有关文件精神，结合我校实际情况，经学校研究，现将我校2011年度申报评审各级专业技术任职资格有关问题通知如下，请认真贯彻
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职称评定
无棣二中教师专业技术职务评聘计分办法 2017-02-01 22:10 关于公布无棣二中教师专业技术职务 评聘计分办法的通知 棣二中发〔2017〕1号 各科室，各级部： 《无棣二中教师专业技
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关于职称评定
工程师评职称需要哪些条件? 申报对象应遵守国家法律和法规，有良好的职业道德和敬业精神，任现职期间年度考核合格以上的符合专业技术资格条件的专业技术人员。 （一）学历、资历要
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职称评定
2013年中、初级教师职务评审 材料审查要点 一、基本任职资格 1.任职年限： （1）申报中小学一级教师：具备博士学位；或者具备硕士学位，并在二级教师岗位任教2年以上（2012年2月及以前聘
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职称评定相关材料
职称评定相关材料 一、职称评定条件 1、初级职称： （1）大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上。 （2）大学专科毕业，从事专业技术工作二年以上。 （3）中专毕业，从事专业技术工作三年以上
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职称评定大全
附件2
黑龙江省人事厅关于完善职称外语考试有关问题的通知
根据国家人事部《关于完善职称外语考试有关问题的通知》（国人部发[2007]37号）精神，现结合我省实际，就进一步完善职称 -
职称评定
河北中级职称评审条件
一、正常申报条件
1.助理职称：
（1）大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上。
（2）大学专科毕业，从事专业技术工作二年以上。
（3）中专毕业，从事专业技术工作三年以 -
职称评定推荐材料
职称评定推荐材料 李霞，女，现年28岁，毕业于湖北荆州机电工程学校机电一体化专业，中共党员。该同志自参加工作以来，勤奋好学，爱岗敬业，扎实工作，团结同事，较好地完成了领导交办的各项
