专题：小学集体备课数学教案
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二年级集体备课数学教案
集体备课教案二年级数学广角补掌小学郝家常 一、教材分析： “数学广角”是义务教育课程标准实验教科书从二年级上册开始新增设的一个单元，是新教材在向学生渗透数学思想方法
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小学集体备课总结
XXX小学集体备课总结 集体备课是教师合作研究的一种最有效的形式，是发挥教师团队精神，集思广益，取长补短的备课形式。本学期芍药山小学开展了集体备课活动。本次活动总结如下：
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小学集体备课方案
**小学集体备课方案 一、 指导思想和目的： 为了提升我校教师的素质，提高教师的课堂教学能力。以落实有效教学为目的，以有效备课为载体，以“集体备课、资源共享，讨论吸收、课后反
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小学集体备课制度
红寺堡区第三小学集体备课制度为了进一步规范教学常规，提升教师的业务能力，更好发挥网络信息技术对教学工作的服务功能，做到资源共享，集思广益，提高课堂教学效果，现结合我校实际情
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小学集体备课制度
小学集体备课制度为了做到资源共享，集思广益，提高课堂教学效果，对集体备课提出如下要求：一、组织形式：1、集体研究课时间由本备课组商议决定，一个月备课组至少开展一次研究课活动
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小学数学教师集体备课
小学教师继续教育2016年度培训资料 《小学数学教师集体备课》 培训讲义 （4学时） 培训教师：潘 培训时间：2016年 白午学片“十三五”中小学教师继续教育培训 课题：《小学数学集
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小学集体备课制度
小学集体备课制度 小学集体备课制度1 为了大力实施课程改革，全面提高教育教学质量，统一各学科教学内容、教学进度和教学要求，解决教学工作中遇到的疑难问题，发挥集体的智慧和力
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小学集体备课实施方案（范文）
抓好集体备课 实现资源共享 ——————弋江镇一小集体备课实施方案 备课是教师的常规工作，有效备课是有效教学的基础。集体备课是提高教师群体素质，提高课堂教学效率的有
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农村小学集体备课
X庄小学集体备课 集体备课是教师合作研究的一种最有效的形式，是发挥教师团队精神，集思广益，取长补短最有效的备课形式。潘庄小学与时俱进，严格遵循上级指示，结合我校实际情况，不断
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小学集体备课实施方案
小学集体备课实施方案 为了进一步落实新课程理念，搞好“先学后教 当堂训练”的教学模式，充分发挥集体智慧，创新教学思路，促进教师之间互相交流教改信息、探讨教学方法、切磋教学
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小学集体备课制度
小学集体备课制度集体备课是课堂教学的准备环节，是课堂教学取得成功的重要保证，是教师专业化成长的平台。为更好地发挥集体备课的作用，真正实现资源共享，促进学校教学质量的整体
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小学集体备课制度
中心小学集体备课制度
“集体备课”就是利用集体的智慧与知识，集思广益,将个人才智转化为集体优势,通过教学信息的交流与互补，在课前对教材、对学生、对教法、对学法、对课程 -
小学集体备课制度
平胜小学集体备课制度 1、集体备课是保证及提高教学质量的重要环节，也是加快师资培养的重要措施，故必须严格执行集体备课制度。2、每个学期开学初，备课组长根据本年级学科特点，
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小学集体备课心得
本学期我们采用集体备课的方式进行备课，具体情况如下：以学科年级为单位，安排一老师执笔该章节的教案，每月本组老师一起讨论下一周上课内容,重点、难点，注意点，学生易出错的地方等
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小学集体备课制度
临湖第二中心小学集体备课制度 备课组长在中心教研组组长的领导下，负责年级备课和教学研究工作，努力提高本年级或本学科的教学质量。1、认真学习新课程标准、明确小学各年段的
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小学集体备课制度
小学集体备课制度 篇一：小学集体备课制度中心小学集体备课制度“集体备课”就是利用集体的智慧与知识，集思广益,将个人才智转化为集体优势,通过教学信息的交流与互补，在课前对
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小学集体备课总结范文
小学集体备课总结 篇一：小学语文集体备课活动总结万福路小学语文组集体备课活动总结 集体备课是教师合作研究的一种最有效的形式，是发挥教师团队 精神，集思广益，取长补短的备
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小学集体备课教案
小学集体备课教案 课题 长方体和正方体的认识 主备人 王世平教学 目标 知识目标 让学生了解体积的概念和体积单位，感知长方体和正方体体积单位的大小。 能力目标 动手操
