专题：小学课程实施年度总结
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小学跳绳校本课程实施总结
小学跳绳校本课程实施总结 在校领导的关心和大力支持下，我校的跳绳有了可喜的进步和发展。即增加了学生的兴趣，又使他们的身心得到健康发展。在教育教学中，学生做到每人手一根
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大庄头小学地方课程实施总结
大庄头小学地方课程实施总结
伴随着基础教育课程改革的不断完善深入，课程模式也日逐多样化、自主化，特色化课程结构，日趋合理，为学校实施办学自主权创设了广泛的空间，也为教师教 -
关于小学课程实施水平督察情况总结
为进一步规范我乡各小学办学行为，提升学校课程实施水平，迎接省、市对小学课程实施水平评估验收，乡教育办公室组织小学支部、教研室、督导室有关人员，于2010年11月13、14日，对全乡
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2009校本课程实施情况总结
赵庄小学校本课程实施情况总结 随着新一轮课程改革地不断纵深发展，校本课程开发也越来越占据着重要的位置。在我校，经过一段时间的思考、实践，发现了原来校本课程开发中一些做
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课程实施评价总结
榆中县黄坪学校 2010——2011学年度课程评价工作总结 二0一一年七月 课程评价工作总结 一、 加强领导，精心组织，确保课程实施工作顺利开展。 1、保证课程实施工作的顺利推进。
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校本课程实施总结
河西小学校本课程实施工作总结 我校在上级领导的指导下，认真贯彻教育方针，实施素质教育，在校本课程实施的基础上，继续提高重视程度，加大工作力度，充分调动教师的积极性，认真做好校
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课程实施总结[精选5篇]
·高湾中心小学年度课程实施总结 2013-2014学年度 为顺应课程改革的发展需要，全面推进素质教育，我校一直把课改工作放在学校工作的重要位置，精心组织，实抓实干。现总结如下：一、
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家长课程实施总结
家长课程实施总结
姜庄中学
父母是孩子的第一任老师。亲情的纽带，使家庭教育具有学校教育，社会教育不能取代的地位和作用，因此家长工作是一个多层次多角度的工程，而做好这项工作 -
美德课程实施总结
美德课程实施总结 一、基本情况。 根据一年级孩子的年龄特点，我特别选择项两贴近孩子生活实际，便于孩子操作的美德学习。分别是：礼貌、整洁、并开展一些有利于挖掘孩子美德的活
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校本课程实施总结
校本课程实施总结 课程专家斯基尔贝克指出：“设计课程的最佳场所在学生与教师相处的地方。”我校是一所以数学为主打特色的学校，多年的数学文化的积淀，形成了浓厚的数学氛围和
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课程教学实施总结
2010-2011学年第二学期《英语听力》课程教学实施总结
学院(部)教研室应用英语教研室课程 名 称英 语 听力任 课 教 师贺 义 辉实验（实习）指导教师贺 义 辉计划安排：
计划、大纲 -
课程改革实施总结
2013-2014学年度第一学期新课程
改革实施总结
“斗转星移，时光流逝”，转眼间一学期已悄然结束。一学期来，我校坚持以教学工作为中心，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导， -
大屯小学课程开发与实施情况总结
大屯小学“特殊学生成长导师制”课程开发与实施情况总结 开发背景： 当今的中国，经济与社会的迅猛发展，象欲罢不能地两股洪流滚滚向前，它催发了人们的生存理念，同时也催生了一个个
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小学创新课程实施汇报
林家村镇林家村小学创新课程实施汇报 课程背景 诸城市林家村镇小学地处鲁东农村，西接密州古城，东临青岛海湾，自然环境优良，社会资源丰富。多年来，学校一贯坚持素质教育，贯彻新课程
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小学校本课程实施工作总结
校本课程实施工作总结为了顺应课程改革的发展需要,全面推进素质教育,满足全体小学生的兴趣爱好,促进学生的个性发展,我校开发校本课程,至今已经开课四个学期,全面步入了正确
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小学课程实施水平自查报告.
小学课程实施水平自查报告 我校全力贯彻关于课程实施的各项文件精神,扎实有效地对课程实施进行了认真的讨论和部署,不断地深化课程改革和推进素质教育。现把我校课程实施水
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宋元小学课程实施计划
宋元小学课程实施计划 一、指导思想： 新一轮课程改革是一场全新、全面的基础教育课程改革。由新课程所引发的一系列教育工作改革，对我们学校教育教学工作、对教师提出了严峻
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小学校本课程实施计划
小学校本课程实施计划
2005——2006学年
一、 指导思想以课改的新精神、新理念为指导，以开放式教育思想为主线，充分发挥本校资源优势，立足本校，循序渐进地开发和管理本校校本课
