专题：小学口风琴教学总结
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口风琴总结
口风琴教学工作总结 通过这一学期的口风琴教学让我认识到，口风琴在音乐教学中发挥着极其重要的独特功能。它对于培养学生音乐的兴趣，扩大学生的音乐视野，提高学生的歌唱识谱能
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口风琴教学
口风琴教学课堂设计（一） 教学目标： 1．能熟练掌握“5——3”十三个音在口风琴键盘上的位置； 2．能熟练掌握好全音符、二分音符、四分音符，并能运用； 3．能在实践练习中学会演奏《闪烁的
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浅谈小学音乐课口风琴教学
浅谈小学音乐课口风琴教学 一、口风琴教学的由来 我国普通学校的音乐教育，最初开始的音乐课叫乐歌，后来，索性就改为唱歌，顾名思义，音乐课就是唱歌课。七十多年前，最好的音乐课是老
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口风琴教学总结（5篇可选）
器乐教学是小学生音乐学习的主要内容，是培养学生音乐表现能力和审美能力的重要途径。口风琴教学的主要任务在于：培养学生自信的演奏，合作演奏能力及综合性艺术表演能力，发展学生
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小学口风琴教学计划
小学口风琴教学计划 一、指导思想 本着以培养学生的学习兴趣为目的，以提高学生的口风琴演奏技巧为出发点，扎实地做好学生的各项基础知识和能力的培养学提高，由浅入深地进行口
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口风琴兴趣小组总结
口风琴兴趣小组总结 汪泉小学 王海燕 本学期我的口风琴兴趣小组已经结束了，下面特总结如下：1、充分发挥教师的主导作用，趁热打铁展开口风琴教学 （1）欣赏。让学生听一听口风琴的
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口风琴活动总结
口风琴活动总结 《口风琴活动总结》是一篇好的范文，感觉很有用处，重新整理了一下发到这里[http://]。 篇一：口风琴兴趣小组活动总结口风琴兴趣小组活动总结 本学期我口风琴教
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口风琴社团总结
口风琴社团总结 时间过得很快，转眼间一学期就要结束了。本学期我担任的是口风琴社团活动的课程。根据本学期的活动，基本完成了初步的教学任务，取得了明显的教学成果，实现了预期
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口风琴教学设计
口风琴教学课堂设计（一） 教学目标：1能熟练掌握“5——3”十三个音在口风琴键盘上的位置； 2能熟练掌握好全音符、二分音符、四分音符，并能运用； 3能在实践练习中学会演奏《闪烁的
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口风琴教学反思
[口风琴教学反思] 口风琴教学反思幸福小学信红芳同学们对口风琴的学习积极性很高，一上音乐课特别高兴，经过一周的教学我觉得对课堂教学环节应稍改动一下，更有助于学生有效地
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口风琴教学教材
口风琴教材 第一课 好朋友来了-认识口风琴 一． 对口风琴的初步认识和使用须知 1． 教师展示口风琴 小朋友们好，它叫做口风琴，是我们学习音乐的好帮手，先听老师吹奏一首大家熟悉的
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胜利小学口风琴兴趣小组总结（最终定稿）
胜利小学口风琴兴趣小组总结 （2016-2017学年度第一学期） 不知不觉中，一学期又过去了，在工作之余我不断学习，勇于创新，大胆实践，努力更新自己的教育观念，做到与时俱进。在教学过程中
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小学音乐《口风琴》教学评价
口风琴教学评价 口风琴是我校“体艺2+1”艺术自选乐器，它构造简洁、方便携带、音色优美、易学易奏，是适合集体教学的小乐器。学习口风琴涉及到指法、演奏技巧、运气、认识乐
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小学音乐《口风琴》教学反思
口风琴教学反思 器乐演奏对于激发学生学习音乐的兴趣，提高对音乐的理解、表达和创造能力有着十分重要的作用。口风琴教学是学校普及音乐教育，并有效激发学生学习音乐的良好途
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浅谈小学音乐课口风琴教学5篇
浅谈小学音乐课口风琴教学 ［内容提要］器乐教学的本质是教儿童通过乐器来表演音乐，器乐教学实际上教的是音乐 ，而不是乐器。本人在武川小学音乐课堂中通过口风琴教学过程，认识到
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口风琴教学计划[大全]
2017（春）口风琴教学计划 一、中心思路： 本学期我校开设了口风琴特色小组课程及常规课堂口风琴教学。是以培养学生的音乐学习兴趣为目的，着实努力提高学生音乐艺术修养和综合素质
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口风琴实施方案
音乐学科——口风琴教学实施方案 音乐文化是文化素养的重要组成部分。音乐学科具有实践性强的特点，它通过让受教育者参与音乐、感受音乐，进而全面地了解音乐，深刻地理解音乐。
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口风琴社团
口风琴教学的目的和意义 美育是实施素质教育不可缺少的重要组成部分。音乐教育是实施美育的重要途径，对于陶冶情操，培养新一代的创新精神和实践能力，提高文化素养与审美能力，增
