专题:小学课文桥教案
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小学语文桥课文教案
小学语文桥课文教案 导语:生的春色,需要一生的装点。拥有绿色的心,便会拥有一切。以下小编为大家介绍小学语文桥课文教案文章,欢迎大家阅读参考! 小学语文桥课文教案1 今天,老
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《桥》课文赏析
《桥》课文赏析 《桥》是一篇小小说,作者是谈歌。 这篇文章塑造了两个人物,一是老汉,一是小伙子。老汉面对突如其来的洪水,沉着冷静,临危不惧,指挥全村群众渡过木桥,自己却被洪水吞
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《桥》课文评点(精选)
《桥》课文评点 黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。 【“像泼,像倒。”短短的四个字,构成了两句话,不仅描写出雨水之“大”,而且表现出雨水的来势凶猛,为下文的山洪暴发作了铺垫
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课文桥教学设计
教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、通过研读课文中的重点词句,感悟洪水肆虐的危机情境,体会老汉的大山形象。课前准备:读通课文,标出自然段序号。教学过程:一、读课文
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小学语文课文桥的说课稿(5篇范文)
小学语文课文桥的说课稿(精选7篇)在教学工作者开展教学活动前,总不可避免地需要编写说课稿,写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。说课稿应该怎么写呢?以下是小编为大家收
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小学课文《微笑》教案
《微笑》教学设计平头川乡中心小学 魏国一 2011年11月21日 《微笑》教学设计 一、教材简析: 这是一首西班牙民歌,作者以简洁、平实而富有哲理的语言赞美了微笑,字里行间,意蕴幽
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小学语文精品教案《桥》
《桥》教学设计 【教学目标】 1.通过研读课文词句,结合洪水肆虐的危急情境,逐步深刻感受老汉在危急时刻把生的希望让给别人,把死的危险自己扛起来的人格与精神。 2.积淀情感,让学
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小学科学桥教案
34、桥 一、 教学日期:年月日 二、 教学目标: 1、初步了解拱桥、斜拉索桥、引桥的国学道理。 2、培养观察、动手能力。 3、培养爱国主义情感。 三、 课前准备:实验用的木块、
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课文《跨越海峡的生命桥》的优秀教案
一、文本解读本课所在的这组教材以“人间真情”为专题,本文用平实的语言向我们讲述了一个真实的感人故事:台湾同胞冒着生命危险,用爱心挽救了大陆青年小钱的生命,架起了一座跨越
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《桥》教学设计及课文原文
教学内容: 人教版小学语文五年级下册第十六课《桥》 教材分析: 本文选自人教版第十册第四组,本组课文讲述了一些感人的故事,让学生在阅读中了解那可歌可泣的事,体会那令人震撼
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小学课文《小猫钓鱼》教案
教学目标1.结合看图,读懂课文内容,知道只有一心一意才能把事情搞好,初步培养专心一志认真做事的好习惯。2.学会生字和金字旁;懂得一块儿、怎么,三心二意、一心一意等词的意思;会正确
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小学课文《詹天佑》教案[合集五篇]
教学目标:1. 初读课文,初步了解生字新词。2. 读课文,初步理解课文。3. 理解“阻挠”、“要挟”、“轻蔑”等词语。4. 了解詹天佑修筑京张铁路的历史背景,体会詹天佑的爱国情怀。
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小学三年级课文《荷花》教案
范文内容: 1、清晨,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。 2、荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来
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小学课文《趵突泉》教案(五篇)
我们要让学生通过朗读来理解课文,了解济南名胜趵突泉的特点,激发热爱大自然的思想感情和爱美的情趣。接下来小编为你带来小学课文《趵突泉》教案,希望对你有帮助。第一课时教学
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小学课文《赵州桥》优秀教案(范文)
【教学内容】《赵州桥》是人教版义务教育课程标准试验教科书小学语文三年级上册一篇说明文,它介绍了赵州桥的雄伟、坚固和美观。呈现了赵州桥设计的意义以及创造与修建的智慧
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小学课文岛岛教室教案
鸟岛 教学目标: 1能在语境中正确认读本课生字“岛、陆、续、麻、碰、随、类”;借助画面理解“岛”、“陆续”、“一个挨一个”、“聚”的意思。在理解的基础上积累“筑巢安家
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小学语文匆匆课文教案(精选)
小学语文匆匆课文教案教学目标1 学会本课6个生字,正确读写词语。2 熟练地,入情入境地朗读课文,背诵自己喜欢得段落。3 解作者对时间流逝得伤感以及珍惜时间得感受,唤起学生得生
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课文教案
初级阶段课文片段教学教案 ——《成功之路 进步篇1》第一课《安妮的日记》 一、教学对象 汉语为非母语的已掌握1200个常用词和基本语法的外国中学生。 二、教学内容 1.课文