专题：小学六级上册科学教案
-
小学六年级上册科学教案
小学六年级科学上册教案第一单元《机械和工具》教学设计第一课使用工具【教学目标】 科学概念�认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简
-
小学四年级上册科学教案
第一单元天气 1-1 我们关心天气 【教学目标】 科学知识： 1．初步感知可以从云量、降水量、气温、风向和风速等天气现象来描述天气。 2．知道常见的一些天气现象和天气符号。 过程
-
苏教版小学四年级上册科学教案
三穗县城关一小四年级上册科学教案 【第一单元 我们周围的空气】 1．空气的性质 〖教学目标〗 1、过程与方法： ●会运用感官和工具认识到空气是有体积的，占据一定空间，而且不能
-
六级上册作文[5篇材料]
六级上册作文范文在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的六级上册作文
-
最新小学一年级上册科学教案(全册)
第一单元 走进科学 第1课 让我们从观察开始 一、教学目标 1. 科学知识 了解各个感官的作用, 认识西瓜的特征。 2. 科学探究 初步运用多种感官，对西瓜进行多角度的观察，能依据
-
科教版小学六年级上册科学教案
科教版小学六年级上册科学教案 (3000字) 第一单元 机械和工具 第一课 使用工具 【教学目标】 科学概念：认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等
-
新科版小学四年级上册科学教案
新科版小学四年级上册科学教案 目录溶解/声音/天气/我们的身体 溶 解 1、水能溶解一些物质 2、水是怎样溶解物质的 3、液体之间的溶解现象 4、不同物质在水中的溶解能
-
科教版小学四年级上册科学教案[推荐]
第一单元3-1 我们关心天气 探究活动分析： 1．通过引导学生观察一张“城市天气预报图”来帮助学生明确常见的天气现象。图上用各种天气符号和表示温度的数字，反映这一天全国各个
-
三年级上册科学教案(完整)
三年级上册科学教案 第一单元 1.1科学是„„ A．教学目标 1、通过观察肥皂泡，培养学生发现问题的能力。 2、学会归纳、总结，激发学生的求知欲，培养学生学科学、用科学、做科学的
-
三年级上册科学教案
三年级科学教案 （2011-2012学年度第一学期） 学校：天生炕分场学校 教师： 王 映 杰 二O一一年八月二十四日 第一单元 植物 单元教学设想：初步认识真正的观察应该是有目的的，制订观察
-
四年级上册科学教案
四年级上册科学教案
第二单元 秋冬星空 6、秋季星空 观里镇中心完小 科学备课组 一、教学目标 1、知识目标 知道北斗七星认识秋季里北斗七星在天空中的位置了解秋季的其他星 -
四年级上册科学教案
四年级上册科学教案 绵阳市游仙区建华小学四年级科学上册教案 第一单元 天 气 第一课 我们关心天气 教学目标: 科学知识: 1(初步感知可以从云量、降水量、气温、风向和风速
-
三年级上册科学教案
2012——2013学年第一学期 三年《科学》教学教案 第一单元 1．寻找生命 任务：找一片草地，在草地上划出一定的范围。 讨论：一小片草地里会有什么？ （1）小组讨论如何开展研究 （2）学生汇报
-
五年级上册科学教案
第一课 地球内部有什么 教学目标： 1 、熊够选择制作地球构造的模型表述对地球构造的探究结果；能够根据数据，对地球内部各层厚度作出合理的解释；能够根据火山和地震的现象对地球
-
四年级上册科学教案
四年级上册科学教案 教学目标 1、了解学生对所学科学问题的初始想法，特别是一些概念理解过程也出现的想法，保证观察和实验中获得德证据的有效性。 2、指导学生反复进行控制变
-
四年级上册科学教案（模版）
四年级上册科学教案1、冷与热 一、教学目标和能力要求 1、通过认真观察，知道一些物冷与热的现象。 2、会用不同方法研究水的冷与热。 3、亲历用感觉器官研究物体冷与热的过程
-
五年级上册科学教案
教科版小学科学五年级上册教案 2013-04-27 00:00 教科版小学科学五年级上册教案 五年级上册教材目录 生物与环境/光/地球表面及其变化/运动和力 生物与环境 1、种子发芽实
-
五年级上册科学教案全集
五年级上册科学教案全集 五年级科学教案（教科版）上册 第一单元 生物与环境 第一课时 设计种子发芽实验 教学目标： 1. 通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣； 2. 经历设计
