专题：学习力课题小结
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探究性学习课题小结
探究性学习课题小结
花园小学杨柳
教师要鼓励学生用自己的方法去发现问题、探索问题和思考问题。因为学生用自己的方法去发现、探索、思考的问题才会成为学生的真正的问题，期 -
课题：力=教案
力 ●教学目标: 1．知识与技能 （1）认识力的作用效果。 （2）知道力的概念和力的单位。 （3）知道力的三要素，能用示意图表示力 2．过程与方法 （1）通过活动和生活经验感受力的作用效果 （2）了解物
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“小组合作学习”课题小结
“小组合作学习”课题总结永乐小学吕 蒙小组合作学习是一种内涵丰富，有利于学生主动参与的多样化的教学组织形式。有效的小组合作学习可以在小组成员间形成开放、包容的学习
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课题小结
课题小结 金坛市后阳小学 韦秀兰 冷冷寒风，暖暖人心。转眼学期已经结束，回首走过的历程，历历在目。为了使下一阶段的研究搞得更好，现将本学期开展课题研究工作的情况总结如下： 基
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2017课题小结
《信息技术在体育教学中应用的研究》 课题小结 随着现代信息技术和计算机的发展和应用，给教育教学带来了新的变化。在多媒体教学中把文字、图形、图象、视频等集于一身，是一种
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课题小结
课题小结 本学期，和组内的老师们一起做了合唱进课堂的工作。我是器乐专业，对声乐和合唱真的是隔行如隔山的感觉。但和其他老师交流研究，又经过半个学期的摸索，感觉还有很大的进
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课题小结
在语文教学中培养初中生现代散文自主阅读能力的研究总结 谢金萍 在语文教学中培养初中生现代散文自主阅读能力，是语文教学的重要组成部分，其主要任务是在于在传授语文知识的基
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课题小结
课题小结
随着新课程标准的出台，各种新的教学理念不断冲击着我们的课堂,而教师作为教学活动的发起者、组织者、引导者，要针对儿童特点以及学科知识特点设计问题，指导教学活动，进 -
课题小结
课题研究阶段总结对“十五”课题的研究，我们依照“整体设计、专题落实、重点突破、分步实施、及时调节、逐步深化”的方针，重点进行了第一阶段的攻关，已取得了初步的成效。现对
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课题小结
多媒体教学在幼儿园社会领域中的合理应用 ----课题小结 中四班 王瑞 随着计算机技术及网络技术的迅猛发展，多媒体课件被广泛应用于课堂教学中，给我们幼儿园教学也带来了很多
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课题小结
在自育自学的道路上前行
——课外阅读指导模式的探索
2013年9月，我从滨湖校区调回了屯溪路校区，回到熟悉的校区，又开始了忙碌于日常的教学和常规管理当中。然而带着对滨湖校区 -
课题小结
我校顺应时代发展趋势，遵循素质教育的规律，结合学校教育教学的实际，及时而广泛地开展了“在中小学中开展跆拳道教学的研究与实践”的课题实验活动，经过一学期来的研究和实践，已初
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课题小结
随风潜入夜 润物细无声
——学生良好行为规范养成教育总结本学年，我校将学生日常行为规范的养成教育作为学校德育工作的重要内容，在加强学生行为规范教育与学生良好行为习惯的 -
学习方式即作文课题小结2006
新型学习方式下作文评改模式探索 ——青年路小学参与“基础教育课程 改革对中小学生学习方式的影响与对策研究”课题小结 一、学生被排斥在评价过程之外是传统传统作文评
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学习力
学习力论文 学习力=学习动力+学习态度+学习方法+学习效率+创新思维+创新能力。时刻学习，终身学习，开拓创新，使自身的价值不断的得到提升和增值，用来适应不断变化的社会，不被社会
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课题阶段性小结
农村小学“以问题为中心”的校本研修模式研究 课题阶段性小结 本学期我校独立承担的区级课题“农村小学“以问题为中心”的校本研修模式研究”正式启动，在学校领导的指导下，我
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课题中期小结
课题中期小结 一、课题简介 随着二期课改教材的全面铺开，学生应当是学习的主人，而教师则是学生学习活动的组织者、引导者与合作者，这是现代课堂教学中应有的理念。自主探究学习
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课题自我鉴定小结
课题组自我鉴定小结 让课堂充满生命的活力 ——“小学数学课堂活动结构的研究与探讨”结题报告黄山市黄山区耿城中心学校课题组 (执笔：石磊) 课题立项年份、序号：xx年、jg0
