专题:小学六年级扩句练习题

  • 扩句练习题

    时间:2022-05-10 10:20:18 作者:会员上传

    扩句练习一、扩句方法句练习是小学低年级需要着重训练的一个语文知识点。因为扩句练习可以让学生学会把句子写具体,写生动,为写作打好坚实的基础。下面先小试牛刀,扩充几个句子

  • 小学六年级扩句练习

    时间:2019-05-14 09:51:28 作者:会员上传

    扩句练习1、老师批改作业。 2、战士保卫边疆。 3、洪水淹没了村庄。 4、海鸥飞过海面。 5、兄妹俩陶醉了。 6、小马驹瞪着眼睛。 7、战士保卫边疆。 8、同学们做作业。 9、

  • 扩句练习题(答案)

    时间:2019-05-14 20:06:59 作者:会员上传

    扩句练习题 (答案) 一、扩句。 1、我们的黄老师认真地批改我们的语文作业。 2、边防战士日日夜夜保卫祖国的边疆。3、咆哮的洪水很快地淹没了村庄。 4、一群可爱的海鸥飞

  • 扩句,缩句,关联词练习题

    时间:2019-05-15 05:11:14 作者:会员上传

    伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息。(缩句) ________________________________________________________ 奶奶在水井边用水桶打水。(缩句) _____________________________

  • 三年级扩句练习题及答案

    时间:2019-05-13 06:39:15 作者:会员上传

    三年级扩句练习题及答案 1、老师批改作业。 2、战士保卫边疆。 3、洪水淹没了村庄。 4、海鸥飞过海面。 5、兄妹俩陶醉了。 6、小马驹瞪着眼睛。 7、几句话印在心上。 8、同

  • 三年级扩句练习题及答案

    时间:2019-05-13 05:19:51 作者:会员上传

    扩句练习题及答案 1、老师批改作业。1、我们的黄老师认真地批改我们的语文作业。2、战士保卫边疆。2、边防战士日日夜夜保卫祖国的边疆。3、洪水淹没了村庄。3、咆哮的洪水

  • 扩句

    时间:2019-05-14 23:11:56 作者:会员上传

    扩展语句 一、 概说 “扩展语句”是2008年《考试说明》新增加的一个考点,鲜明地体现了语文对语言表达能力的要求。扩展语句主要考查将一句话的内容充实丰富起来或者合理地扩

  • 扩句

    时间:2019-05-13 05:19:50 作者:会员上传

    小学扩句练习 一、扩句(至少扩两处)。 33、小蝌蚪游着。 1、老师批改作业。 34、日本鬼子闯进学堂。 2、战士保卫边疆。 35、老大娘摸着焦裕禄。 3、洪水淹没了村庄。 36、

  • 四上语文扩句缩句练习题

    时间:2020-02-25 04:20:02 作者:会员上传

    四上语文扩句、缩句练习题姓名学号一、扩句练习1小蜜蜂飞来飞去。扩句:2列车奔驰。扩句:3秧苗生长。扩句4海鸥飞过海面。扩句5老师批改作业。扩句二、缩句练习1.繁花似锦的焰

  • 缩句扩句

    时间:2019-05-14 02:55:54 作者:会员上传

    1.抖去水珠的凤蝶儿,在木叶间自在闲游。(缩句) 2.大鸟在笼子里生气地叫一声,它立即飞回笼里去。(给句子加上合适的关联词) 3.大家摘完了地里的棉花。(改为被字句) 4.你来一下。(改为

  • 扩句教案

    时间:2019-05-15 08:02:24 作者:会员上传

    笑话导入 有个医院的医生护士都喜欢说话简练,一天有几个男人去医院就诊,1.上海吊车厂的,2.开封糖果厂的3.柳市芒果厂的4.北京汽修厂的5.南京水产的。轮到他们就诊的时候护士开

  • 扩句教案

    时间:2019-05-15 08:15:22 作者:会员上传

    小升初语文总复习教案 (人教版六年级总复习) 第一课时 一、复习重点 扩句、缩句、句式变换。 二、教学过程1.复习扩句。 扩句是在句子的主干上添加枝叶,把话说得更明白,更生动,

  • 六年级变拟人句练习题

    时间:2019-05-13 14:30:07 作者:会员上传

    变拟人句练习题 1、小鸟在树枝上鸣叫。 2、高粱红了。 3、茄子弯弯的。 4、小河流淌。 5、洪水冲下来。 6、微风吹拂着我的脸。 7、阳光下花儿开放。 8、死亡在洪水的轰鸣声

  • 四年级扩句练习

    时间:2019-05-14 04:26:47 作者:会员上传

    一、什么叫扩句? 扩句就是——在原来句子的基础上添加合适的修饰词语,但不能改变句子的意思,使句子更加生动准确。就是给简短的句子加上合适的修饰附加成分,使它表达的意思更加

  • 扩 展 语 句

    时间:2019-05-15 08:19:06 作者:会员上传

    扩 展 语 句 教学目标: 1、了解扩展语句的常见形式。 2、掌握扩展语句的步骤、具体方法和注意点。 教学重点:语句扩展的具体方法。 教学方法:多媒体(或讲授、训练) 教学过程 一、

  • 扩句缩句第三人称

    时间:2019-05-13 10:57:39 作者:会员上传

    缩句、扩句 转述句 缩句 :缩句就是把“枝繁叶茂”的长句子,缩短为只留“主干”的短句子,也就是把那些修辞手法都去掉, 在缩句中,要注意的原则有三条: 一是不改变原句的意思;二是不

  • 扩句方法及练习

    时间:2019-05-15 07:42:38 作者:会员上传

    扩句方法及练习(一)什么是扩句 扩句 句子。 我们知道,一般句子会包括主要成分,即:谁(或什么)、干什么(或怎么样或 是什么)。如果在主要成分上添加附加成分,对原来的句子加以修饰、限

  • 复习扩句和缩句

    时间:2019-05-12 22:25:43 作者:会员上传

    《复习扩句和缩句》教学设计 教学目标: 1、对学过的改写句子的方法进行复习; 2、运用学过的句式进行语言实践,培养学生谴词造句的能力及提高理解语言,组织语言和运用语言的能力;