专题:小学六年级心理健康
-
小学六年级心理健康教学计划(大全)
小学六年级心理健康教学计划(精选5篇)时间稍纵即逝,我们的教学工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,该好好计划一下接下来的教学工作了!怎样写教学计划才更能吸引眼球呢?下面是
-
小学六年级心理健康教案
小学六年级心理健康教学计划 一、学情分析 六年级学生处于少年心理向青年心理过渡期,既带有少年的天真,有时常表现出青年人的成熟。随着知识的积累和对事物体验的深化,六年级
-
小学六年级心理健康教学计划[合集5篇]
日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将告一段落了,我们迎来了新的学习生活,立即行动起来写一份教学计划吧。那么一份同事都拍手称赞的教学计划是什么样的呢?下面是小编精心整
-
小学六年级心理健康课教案
小学六年级心理健康课教案 与快乐同在 道观小学周萍 一、活动目的: 1、引导学生了解一些排解烦恼的方法,使学生知道应该笑对生活中的不如意,做一个快乐的人。 2、学会更好地调
-
小学六年级心理健康课教案
小学六年级心理健康课教案——4、克服自卑心理 辅导目的: 使学生懂得什么叫自卑心理,自卑心理的产生原因与具体表现,有了自卑心理会给人带来什么影响,以及如何克服自卑心理,树立
-
小学六年级心理健康活动课教案
小学六年级心理健康活动课教案——人际交往技巧 应用心理学1101班 秦景泰 1914110120 学校:中关村第一小学 班级:六年级 科目:心理健康活动课——人际交往技巧 时间:2013年11月
-
小学六年级心理健康教育教案
小学六年级心理健康教育教案 《性格决定命运》 活动目标:通过讨论、帮助学生认识到受人欢迎的性格是这样的?如何培养良好的性格、提高自身素质。 活动形式:自我分析,集体讨论 重
-
2013—2014小学六年级学生心理健康教学计划[范文模版]
小学六年级心理健康教学计划
一、学生心理特点分析
我校六年级有三个班级,男女生比例尚可,部分学生来自外地,差异较大。高段学生随着年龄的增长,在心理方面有以下特点:1、自主意 -
小学六年级心理健康活动课教案
小学六年级心理健康活动课教案 ——人际交往技巧 学校:大德小学 班级:六年级 时间:2014年10月16日 教学目标: 通过《人际交往技巧》的心理健康教育课, 完成以下目标: (一)、认知目
-
小学六年级心理健康教案剖析
小学六年级心理健康教案 排忧解难 教学目的: 1、引导学生了解一些排解烦恼的方法,使学生知道应该笑对生活中的不如意,做一个快乐的人。 2、学会更好地调节自己,使自己拥有积极健
-
关于小学六年级心理健康工作总结的
篇一:六年级心理健康教育工作总结在教育实践中,我深刻体会到良好的、健康向上的心理素质是学生全面发展的基础,对学生进行心理健康教育,帮助学生提高心理素质,增强学生承受挫
-
小学六年级心理健康教育教案
小学六年级心理健康教育教案 第一课 性格决定命运 活动目标: 通过讨论、帮助学生认识到受人欢迎的性格是这样的? 如何培养良好的性格、提高自身素质。 活动形式:自我分析,集体
-
小学六年级学生心理健康知识讲座
小学六年级学生心理健康知识讲座 同学们: 种子萌芽生长,必须经过黑暗中的挣扎才会迎来破土而出时的第一缕阳光;蛹破茧而出,必须经过苦苦挣扎才会有采蝶的翅膀美丽如画。作为小学
-
小学六年级心理健康教育教学设计(整理)
《怎样对待长辈的叨唠》心理健康教学设计活动设计12、13岁的学生已经进入青春早期。他们具有更强的自理能力,做事喜欢凭自己的主观愿望,开始想摆脱父母的左右,已不愿与父母谈更
-
小学六年级心理健康德育渗透教案
小学六年级心理健康德育渗透教案 话题:男女生交往 教学目的:1、让学生保持异性间的交往,避免早恋误区。 2、端正健康的异性交往观,注意与异性交往的事项。 3、建立高尚的友情观
-
小学六年级学生心理健康调查问卷
小学六年级学生心理健康调查问卷
班级姓名
这是一份关于心理健康的调查问卷,有助于了解情况,更好地开展心理咨询与心理教育活动,培养健康的心理,为学生的全面健康发展而共同努力 -
小学六年级上册心理健康教育试卷
2017-2018学年第一学期 小学六年级上册心理健康教育试卷 班级姓名得分 一、填空(20) 1、是掌握知识的基本手段,的过程,是知识积累的过程,也是知识深化的过程, 能力提高了,学习效率
-
小学六年级心理健康教学计划(优秀范文五篇)
小学六年级心理健康教学计划 一、学生心理特点分析高段学生随着年龄的增长,在心理方面有以下特点: 1.自主意识发展迅速。 学生自我意识、自我评价和自我教育的能力得到了充分发