专题:小学美术学评价方案

  • 小学美术期末评价方案

    时间:2019-05-14 10:07:35 作者:会员上传

    小学美术期末评价方案 根据美术新课标的要求,对于学生的评价要重视过程性评价,弱化甄别与选拨的原则。为了能更客观、全面地评价学生在美术学习上所取得的成绩,建立多元化的评

  • 小学美术素质评价方案

    时间:2019-05-12 18:37:21 作者:会员上传

    小学美术学科学生素质等级评价方案 一、评价指导思想 《新课程标准》“为学生全面发展而评价”的理念要求我们构建一种全面的、完善的、重过程、重创新的美术教学体系,评价要

  • 小学美术期末评价方案

    时间:2019-05-13 14:26:44 作者:会员上传

    小学美术期末评价方案在美术学习过程中,以学生发展为本,激发创造精神,发展美术实践能力,形成基本的美术素养,陶冶高尚的审美情操,为促进学生全面发展奠定良好的基础。因此在期末美

  • 小学六年级美术期末评价方案

    时间:2019-05-14 22:30:23 作者:会员上传

    小学六年级美术期末评价方案(2013.06)
    鲁竹坝小学:熊文汉
    在美术学习过程中,以学生发展为本,激发创造精神,发展美术实践能力,形成基本的美术素养,陶冶高尚的审美情操,为促进学生全面

  • 浏阳市小学美术考查评价方案(汇编)

    时间:2019-05-13 00:18:14 作者:会员上传

    浏阳市小学美术考查评价方案
    为普及我市美术教育,提升学生美术素养,加强教师教学责任心,提高小学美术教育质量,以《美术新课程标准》评价要求为依据,特制定我市小学美术考查方案

  • 美术教学评价方案

    时间:2019-05-12 22:25:25 作者:会员上传

    美术教学评价方案近年来,随着素质教育的不断深入,我们在美术教学目标的制定、课型的设计、现代技术与美术课教学的整合等方面取得了一定的成果。但却忽视或忽略了对美术教学

  • 小学美术课堂作业评价初探

    时间:2019-05-12 01:33:02 作者:会员上传

    小学美术课堂作业评价初探
    [导读] 在小学美术教学过程中,学生是教育的主体,有着自主性创新性与能动性,学生通过参与学习构建知识,提高能力。张 剑(武定县田心乡田心中心小学 云南

  • 四年级美术学科评价方案

    时间:2019-05-14 09:58:19 作者:会员上传

    四年级美术学科评价方案 一、指导思想 美术课程评价是促进学生全面发展,改进教师的教学,促进美术课程不断发展的重要环节。通过科学的发展性评价有利于发挥学生主体性作用,促

  • 13-14美术教师评价方案doc

    时间:2019-05-12 12:07:52 作者:会员上传

    2013—2014学年度 第一学期美术学科教师评价方案 为了完善音乐课程结构体系,推动新课改的实施及深化,增进学生的绘画和手工制作能力,获得美术的知识、技能。依据《美术课程标

  • 美术兴趣小组活动评价方案

    时间:2019-05-14 17:50:22 作者:会员上传

    美术兴趣小组活动评价方案美术兴趣小组活动评价方案一、评价指导思想 《新课程标准》“为学生全面发展而评价”的理念要求我们构建一种全面的、重过程、重创新的美术教学

  • 美术学科学业成绩评价方案

    时间:2019-05-15 09:42:18 作者:会员上传

    美术学科学业成绩评价方案
    评价主要分为两部分
    一、平时考核成绩(共50分)
    1、学生出勤情况(10分)
    2、学习活动表现(10分)
    3、作业完成情况(10分)
    4、学生自我评价(10分)
    5、教师总体印

  • 一年级美术评价期末方案

    时间:2019-05-15 07:21:52 作者:会员上传

    2010——2011学年度一年级美术
    学生素质开放性评价实施方案
    一、 评价原则:
    从学生的实际情况出发,根据学生的年龄特点,由基础知识、造型表现、想象创新、欣赏评述和学习态度五

  • 小学美术三年级美术期末评价方案(共5篇)

    时间:2019-05-14 22:30:23 作者:会员上传

    小学美术三年级上期末评价方案
    在美术学习过程中,以学生发展为本,激发创造精神,发展美术实践能力,形成基本的美术素养,陶冶高尚的审美情操,为促进学生全面发展奠定良好的基础。因

  • 小学美术教学的评价

    时间:2019-05-12 01:33:19 作者:会员上传

    小学美术教学的评价———多元化教学评价的尝试
    通山县实验小学 张学政从神话故事“神笔马良”中主人公马良被公认称为神笔,到现代的“作文状元”、“数学奇才”、“音乐神童

  • 论文----小学美术教学评价浅析

    时间:2019-05-12 22:04:47 作者:会员上传

    小学美术教学评价浅析 摘要:评价活动是美术教学过程中一个重要组成部分。如何评价学生对学生学习美术起着至关重要的激励的作用,直接关系到儿童对美术的兴趣、激情、自信,关系

  • 小学美术教学评价论文

    时间:2019-05-15 14:39:40 作者:会员上传

    教学评价是依据教学目标对教学过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动,是对教学活动现实的或潜在的价值做出判断的过程。下面我们来看看美术教学评价的论文内容吧。一

  • 美术学评价

    时间:2019-05-14 20:30:14 作者:会员上传

    【评价】
    1.是否了解适合纹样的设计与绘制过程。
    2.能否掌握绘制适合纹样的方法。
    3.设计、绘制出的适合纹样是否新颖、美观

  • 美术评价)[精选合集]

    时间:2019-05-12 16:25:13 作者:会员上传

    二、评价建议 美术课程评价应以学生在美术学习中的客观事实为基础,注重评价与教学的协调统一,尤其要加强形成性评价和自我评价。既要关注学生掌握美术知识、技能的情况,更要重