专题:小学生常规管理制度
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小学生课堂常规管理制度
小学生课堂常规管理制度 一、听到上课铃声立即停止一切活动,自然形成一队走进教室,等候老师上课。 二、进教室后在教师到来之前可以背诵课文、朗读诗歌或背口诀,老师走进教室后
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小学生一日常规管理制度
小学生一日常规管理制度 为了进一步规范我校的日常安全教育管理工作,把握学校安全工作的主动权,切实保障全校广大师生及学校的人身、财产安全,不断推进教育优质、和谐发展,结合
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小学生学习常规管理制度.doc4
学生学习常规管理制度 教学过程包括两个方面,学生优异成绩的取得,不单靠教师认真而科学地教,也要靠学生自觉、主动、认真地学。为充分发挥学生在学习过程中的主体地位,保证学习
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小学生学习常规管理制度(要求)
滦镇街道中心小学 小学生学习常规管理制度(要求) 滦镇中心小学 滦镇街办中心小学 小学生学习常规管理制度(要求) 教学过程包括两个方面,老师的教和学生学。学生优异成绩的取得,不
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学常规管理制度
后渔沃小学常规管理制度 集 体 备 课 制 度 备好课是上好课的先决条件,备课质量的好坏,直接影响教学效果。同时,在新课改形式下,集体备课是教师快速适应新教材,掌握教学规律,积累
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小学生一日常规
虎邱中心学校小学生一日常规(试行) (一)上学: 1.学生进校前首先要检查一下自己衣冠是否整齐,书包是否背在肩上(而不是用手拎着或斜背着)。 2.进校门时,不要打闹拥挤,应神态自然,高
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小学生一日常规
小学生一日常规 总目标: 培养学生良好的生活习惯和学习习惯,使学生终身受益无穷,保证学校具有稳定的正常的教学秩序、校园秩序。总要求: 校内无纸屑,楼内无跑跳,室内无喊声,处处有
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小学生一日常规
小学生一日常规 一、上学常规 1.离家前要衣着整洁,手脸干净。 2.自行整理并带齐当天课程的课本、作业本、文具、学具。 3.离家前告别:“×××再见!”。 4.讲究文明礼貌,不在途中逗
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小学生礼仪常规专题
小学生礼仪常规一、在家里
1、尊重长辈,孝敬父母。尊重父母的意见和教导, 经常和他们交流思想、学习情况,主动求得长辈、父母的教育、帮助,听取他们的教导和指点。
2、关心体贴 -
小学生礼仪常规
小学生礼仪常规
一、升国旗仪式,列队整齐,脱帽肃立,行注目礼或队礼;唱国歌,严肃、准确、声音洪亮。二、穿戴整洁、得体;坐正立直,行走姿势端正;举止文雅,谈吐庄重。
三、与人交往,使用 -
小学生课堂常规
小学生课堂常规一、 课前要准备好学习用品,书本、笔记、文具盒一律放在课桌的左上角。
二、 上课铃声响后,立即有秩序地进入教室,安静坐好。
老师走到教室时,老师喊“上课”,全体 -
小学生礼仪常规
小学生礼仪常规 一、参加升国旗仪式,衣着整洁,脱帽肃立,行队礼或注目礼;唱国歌要严肃、准确、声音洪亮。若国歌唱起,无论在哪里,应立即站在原地敬礼。 二、仪表端庄,着装得体,统一着
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小学生一日常规
小学生一日常规 一、上学 1、少先队员穿好校服佩戴红领巾。 2、上学前检查书包,带齐当天的课本和学习用品。 3、背上书包离家上学,要跟家里人打招呼。 4、不在上学路上逗留,遇见亲
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小学生一日常规
一日常规 一、进校。 1、按时到校,不迟到、不旷课,有事、有病要请假。2、仪表整洁,少先队员要佩戴红领巾。 3、 进校后,不大声喧哗,有秩序的推车到本班教室前。 二、早自习。 1、
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小学生一日常规
鼎城小学 小学生一日常规 一、上学常规 1.离家前要衣着整洁,口袋无杂物,手脸干净,佩戴好红领巾。 2.自行整理并带齐当天课程的课本、作业本、文具。 3.离家前与家人告别:“×××再
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小学生一日常规
旗 风 学 校
小 学 生 一 日 常 规一、学生进校规则
1、服装整洁,钮扣齐全,鞋带系上,少先队员要系好红领巾(或队徽),干部还应佩戴好标志。
2、背好书包,带齐学习用品,徒步进校门。
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小学生一日常规
小学生一日常规 一、上学 1、少先队员佩戴红领巾。 2、上学前检查书包,带齐课本和学习用品。 3、不在上学路上逗留,遇见亲友、长辈主动打招呼。 4、按时到校,有事、有病要向班主任
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小学生文明礼仪常规
小学生文明礼仪常规一、谈吐礼1.用普通话交谈。2.使用礼貌用语:请、您好、对不起、谢谢、没关系。3.对师长要称:老师、师傅、同志、叔叔、阿姨等,不直呼其姓名。
4.说话声音