专题：小学诗词里的意象
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诗词意象
古代诗词的常见意象： 1、月——思乡，怀人 怀乡：例：举头望明月，低头思故乡。露从今夜白，月是故乡明。 怀人：例：但愿人长久，千里共婵娟。此时相望不相闻，愿逐月华流照君。 2、菊花—
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诗词鉴赏意象大全
诗歌常见意象归类 （一）草木类 1．梅花——最先开放，傲霜斗雪——敢为人先，不畏权贵——君子 梅花冲寒斗雪，玉骨冰肌，孤高自赏，在严寒中最先开放，然后引出烂漫百花散出的芳香，因此梅花受
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古代诗词意象总结
17.红豆——爱情、相思 1． 月——思乡，怀人、思亲、思人、乡愁、18.豆蔻——少女美貌、清纯、风华绰约 无奈、圆满、缺憾，边愁 19.竹——正直、坚贞、顽强、不屈不挠、不在我国
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毛泽东诗词：大美意象
毛泽东诗词：大美意象毛泽东不仅是伟大的革命家、政治家，也是独树一帜的大诗人。两种身份相互重叠、两种气质相互渗透，使他的诗作具有了一种前无古人、独步峰巅的大美意象。这种
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中国古典诗词常用意象
中国古典诗词常 用意象 1、 树木类： 树的曲直：事业、人生的坎坷、顺利黄叶：凋零 成熟 美人迟暮 新陈代谢绿叶：生命力 希望 活力竹：气节 积极向上 柳：送别 留恋 伤感 春天的美好
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诗词鉴赏常见意象（全文5篇）
天材教育 诗词鉴赏常见意象 青山——（1）具有深隐旷达、雄浑沉稳、亘古不改的特色，是诗人借以栖息身心的家园。 “青山一道同云雨，明月何曾是两乡。”（王昌龄《送柴侍御》）（2）是故乡
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古典诗词意象的总结
古典诗词意象 一、 树木类： 1. 绿叶：生命力 希望 活力 2.竹：气节 积极向上 3.柳：送别 留恋 伤感 春天的美好 折柳：是汉代惜别的风俗。后寓有惜别怀远之意。“杨柳”：伤别情怀 堤柳
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古代诗词中的经典意象
古代诗词中的经典意象 送别类意象（或表达依依不舍之情，或叙写别后的思念） （一） 杨柳 源于《诗经·小雅·采薇》“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏”，杨柳的依依之恋和惜别的依依
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诗词中的意象整理分析（★）
诗词中的意象整理 1、落花A、一是把落花作为自然景物来描写，构成一种优美的意境。“春城无处不飞花”（韩翃《寒食》）春风和煦，阳光明媚，各种颜色的花儿在风中轻扬曼舞 B、一是面
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古代诗词的常见意象
古代诗词的常见意象（一） 1桑梓：家乡 2、桃李：学生 3、 社稷、轩辕：国家 4、南冠：囚犯 5、 同窗：同学 6、 烽烟：战争 7、巾帼：妇女 8、丝竹：音乐 9、须眉：男子 10、婵娟、嫦娥：月亮 11、
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代表爱情的意象诗词
一、代表爱情的意象 * 红豆——红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。---王维《相思》 * 比翼鸟、连理枝——在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。天长地久有时尽，此恨绵
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诗词中的典型意象
词中的典型意象 折柳--送别,离情； 梅花--坚贞,高尚 ；杨柳——（代表）惜别 ；菊花——傲视； 圆月——思念； 落叶——失意 ；春风——得意 ；古迹——怀旧 。再如： 1、落花 自然是人类永远
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落花意象与诗词鉴赏
落花意象与诗词鉴赏 摘 要:古典诗词创作中的各种意象昭示了我国诗词鉴赏中意味无穷的审美特征,成为民族审美心理的物化表现。花朵本是美好事物的象征，但是“落花”恰恰代表了
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古典诗词主题意象（五篇）
一．探索古典诗词的渊源 1.什么是古典诗词，什么是意象？以及意象的起源和发展史： 中国是一个诗的国度，如果从《诗经》算起的话，中国诗歌发展的历 史已经有3000多年了，所以说，我们中
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语文诗词常见意象总结new范文
语文诗词常见意象总结 诗词以其唯美的音韵节奏和雅致的辞藻著称，它之所以可以在寥寥数语间可以勾勒出一幅幅明晰的画面，主要是源于一些描写景物特定的意象。这些意象从古到今，
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对联或者诗词意象选取（xiexiebang推荐）
对联或者诗词意象选取 对联或者诗词、意象选取的准确性，非常重要的。表达什么样的心情，选取什么样的意象。 常用意象 ：1、 树木类：树的曲直：事业、人生的坎坷、顺利黄叶：凋零
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古代诗词中的梅花意象
古代诗词中的梅花意象梅花是中国传统名花，它开百花之先，独天下而春，不仅以清雅俊逸的风度使古今诗人画家为它赞美，更以它的冰肌玉骨、凌寒留香被喻为民族的精华而为世人所敬重。
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试论毛泽东诗词中山的意象（大全）
试论毛泽东诗词中“山”的意象姓名 ： 邓伟
摘 要：毛泽东喜好踏山，尤其喜爱写山。他能以“山”记史，以“山”言志。毛泽东笔下的山有着气势磅礴之美，绚丽璀璨之美。这与他的生活实
