专题:小学三风建设
-
学校三风建设(小学)
学校三风建设 “三风”即指学校的校风、教师的教风、学生的学风。 校风,一所学校的风气。即全体教师、职工、学生在共同的目标指引下经过长期共同努力而形成的工作、学习、生
-
小学落实三风建设材料
昌江县第二小学落实三风建设材料 我校校风:勤奋、守纪、诚信、创新;教风:精心教书,潜心育人;学风:好好学习,天天向上。“三风”是相辅相成,互相促进而又紧密联系的,校风与教风、学风
-
小学三风建设情况总结
小学三风建设情况总结 回顾这一年我校的三风建设情况,可谓是全校师生团结一致,共创文明,写下了历史上新的一页。 具体表现是: 一、建设高品位的校园文化,为师生工作营造良好氛围
-
三风建设
三风建设 高等职业教育担负着为生产、管理和服务一线培养高等技术应用性人才的重任,我们要在激烈的市场竞争中创出一片天地,树立自身的品牌,走可持续发展之路。目前,我院的校风
-
三风建设
厚德:以德立身 厚德,出自《周易》:“地势坤,君子以厚德载物。”意思是说,大地的气势厚实和顺,君子应增厚美德,容载万物。“厚德”二字,意在期望师生员工以高尚的道德立身,以高尚的道
-
“三风”建设[大全]
“三风”建设
高一(8)孔玥
在学生工作中,通常谈到的校风指的是:领导班子的工作作风、教师的教风和学生的学风“三风”合一。校风是一个学校的风气。学校领导和机关的作风,老师 -
三风建设
在上小学“三风”建设方案 “三风”建设不仅是学校文化建设的重要内容,更是学校德育的的一项基础性工程,是基础,就一定得要抓实抓好,为了全面落实市教育局有关加强学校“三风”
-
三风建设
加强三风建设,建设美丽校园 为了提高学生的自律意识,营造优良的学习氛围,进一步加强校园建设。2015年6月9日下午,在C109教室开展了“加强三风建设,建设美丽校园”主题演讲,团委书
-
三风建设
“三风”自查总结报告 “三风建设”是学校改革和发展的永恒主题。是学校文化建设的重要内容,是促进学生勤奋学习,教师严谨教学,营造良好校风,提高教育质量,加快校园建设,全面推进
-
三风建设
永昌职中“三风”建设学习心得
计算机组教师:李雪平
“三风”建设是学校改革和发展的永恒主题。是学校文化建设的重要内容,是促进学生勤奋学习,教师严谨治学,营造良好校风,提高教 -
“三风”建设
安阳师范学院人文管理学院 “三风”建设情况总结 师德师风是教师职业道德和教学风范的具体体现,是学院教师队伍建设的关键环节;校风是一种潜在的教育力量和无形的精神力量,是学
-
三风建设
学风建设,对于我们学生而言,我个人觉得这不仅是指学习这一单一方面,它不仅要求我们学好咱们的专业知识,营造一个真正的学习圣地,而且还要在为人处事、待人接物上做到符合一个大
-
三风建设
办学理念
让校园充满笑声、书声、歌声、问候声;让我们拥有健康与平安。三风建设
校以育人为本;师以敬业为乐;生以成才为志。
办学特色
说普通话,用文明语校训
自律博爱诚实乐学 -
2011-2012XX小学三风建设工作计划(定稿)
XX小学“三风”建设工作计划 2011-2012学年度 一、学校办学努力方向 在学校的管理中以人为本——是我校的基本的思想观念和工作思路。即任何工作都应以学校所有教职工、每一
-
小学三风建设总结(精选5篇)
XX小学“三风”建设总结 我校是XXXXX中心小学,为了给学校各项事业的发展创设良好的环境和氛围,学院领导十分重视加强学校建设。配合学校的各项工作,学校领导班子大力倡导推行“
-
小学“三风”建设实施方案1
小学“三风”建设的实施方案 学校领导的工作作风,教师的教风,学生的学风共同构成了一个学校的校风,校风是学校办学的灵魂,一所学校没有好的校风,就不会有好的教育教学质量,因此,“
-
小学“三风”建设的实施方案
临洮县第二实验小学“三风”建设实施方案教师的教风、学生的学风构成了学校的校风,校风是学校办学的灵魂,没有好的校风,就不会有好的教育教学质量,因此,“三风”建设不仅是学校文
-
小学“三风”建设的实施方案
临洮县第二实验小学 “三风”建设实施方案 教师的教风、学生的学风构成了学校的校风,校风是学校办学的灵魂,没有好的校风,就不会有好的教育教学质量,因此,“三风”建设不仅是学校