专题：小学生良好学习习惯
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小学生良好学习习惯养成教育
小学生良好学习习惯养成的研究 【摘要】：良好的学习习惯是一种高度自觉的、主动的、自主化了的持久学习方式，它往往成为一个人学习品行的一部分。良好的学习习惯在一个人成长
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浅谈如何培养小学生良好学习习惯
浅谈如何培养小学生良好学习习惯我从事低年级教学已经几年了。低年级的孩子年龄小，还不懂事，如上课坐不住，肯讲话，好动。思想开小差等坏习惯，，要不断进行组织教学，上一节课至少要组
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小学生良好学习习惯十项标准范文
小学生良好学习习惯十项标准 为了全面落实新课程理念，为了学生今后更好的发展，为了培养出大批适应社会发展需要的具有创新精神、实践能力的高素质人才。特制定我校区小学生学
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小学生良好学习习惯培养计划
小学生良好学习习惯培养计划 小学生良好学习习惯培养计划 小学阶段是基础教育的基础，是各种习惯养成的最佳时期，习惯培养是打实基础的关键。著名教育家叶圣陶先生说："什么是教
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浅谈小学生良好学习习惯的培养
浅谈小学生良好学习习惯的培养 摘要：在教学过程中，小学生良好学习习惯的培养是至关重要的，学生具备良好的学习习惯也是“学有所成”的重要保证，那么，如何培养小学生良好的学习习
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小学生良好学习习惯养成教育案例
小学生良好学习习惯养成教育案例
——不会听课的小磊
案例：
我担任四年级的数学教学工作，小磊是我的学生，上课的时候总是听一会儿，就不自觉地东瞧西看，桌面上有什么东西都想玩，一 -
小学生养成良好学习习惯心得体会
小学生养成良好学习习惯心得体会 篇一：小学生学习习惯的培养心得体会 今天听了“小学生学习习惯的培养”一课后感慨颇多。 所谓“学习习惯”是指学生的主体在较长的学习过程
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小学生如何养成良好的学习习惯
我国当代教育家叶圣陶先生曾明确指出：“什么是教育？一句话，就是要养成良好的学习习惯。”心理学研究表明：人的学习习惯在10岁左右就已基本形成，以后如果不给予特别的教育，形成的习
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小学生如何养成良好的学习习惯
习惯是什么？习惯是一种看不见的力量，是在不知不觉当中养成的，学生学习成绩的好与坏，不仅与学生的智力有关，更重要的还是与学生的良好学习习惯有关。所以俗话说：“与其给孩子金山，银
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小学生良好学习习惯培养计划
小学生良好学习习惯培养计划
培养目标
1、教学生会听课，养成积极动脑的习惯。
要重点培养学生积极动脑，认真听讲的习惯，使学生做到：会听，会看，会想，会说。
2、教会学生养成独立思考 -
农村小学生良好学习习惯培养
农村小学生良好学习习惯培养广西桂平市南木镇和社小学 赖杰燕（电话：***邮编：537226）叶圣陶先生说过：“什么是教育，简单一句话，就是养成良好的习惯。”作为农村小学的老师，我
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浅谈小学生良好学习习惯的培养
浅谈小学生良好学习习惯的培养摘要：学习习惯是在学习过程中经过反复练习形成并发展，成为一种个体需要的自动化学习行为方式。良好的行为习惯，有助于激发学生学习的积极性和主动
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一年级小学生良好学习习惯如何培养？
一年级小学生良好学习习惯如何培养？
习惯要从小培养，我们知道，一年级小学生学生年龄小，他们天真可爱，可上课总会出现注意力不集中，那种思维和行为习惯还都停留在幼儿园，那么该如何 -
小学生养成良好学习习惯心得体会
小学生养成良好学习习惯心得体会 行为铸就习惯，习惯形成性格，性格决定命运。习惯是影响人生命运的一种力量。俗话说：“积一千，累一万，不如养个好习惯。”小学教师担负着对孩子教
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如何培养小学生良好的学习习惯
如何培养小学生良好的学习习惯教学实践告诉我们 ，良好的学习习惯，是学习知识、培养能力、发展智力的重要条件。学习习惯不仅直接影响学生当前的学习，而且对今后的学习乃至工作
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小学生良好的学习习惯养成
学习习惯养成教育的体会 田静 一、养成教育的意义： 行为形成习惯，习惯决定品质，品质决定命运。小学阶段是培养习惯的关键期，一年级又是最佳期。中国教育鼻祖孔子对从小养成习惯
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小学生良好学习习惯培养方案
好石小学学习习惯培养方案 一、良好学习习惯对学习的重要意义 现代教育家叶圣陶先生说：“教育是什么，往简单方面说，只须一句话，就是要养成良好的习惯。”在教育实践中针对小学年
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良好学习习惯
小学生良好学习习惯的重要性小学生阶段是人形成终身习惯的最佳时期，他们如一张未曾写过的白纸，没有形成难以修正的坏习惯，且具有非常大的可塑性。行为形成习惯，习惯决定品质，品质
