专题:小学三年级口语交际全

  • 三年级口语交际[精选合集]

    时间:2019-05-14 17:30:37 作者:会员上传

    学优教育让孩子学得轻松 变得优秀 学优教育暑期衔接班教学讲义 三年级口语交际综合性学习一、绿色行动中你做了什么? 例:保护小树 我们中队负责管理学校的小树。夏天天旱极

  • 小学三年级口语交际教学心得

    时间:2019-05-12 17:54:43 作者:会员上传

    小学三年级口语交际教学心得 在新课程教科书每单元的语文园地中,都增设了口语交际的内容,这对更好的培养小学生的口语表达能力有很大帮助。但是我却发现一个很奇怪的现象:下课

  • 三年级口语交际5篇范文

    时间:2019-05-14 02:58:55 作者:会员上传

    口语交际
    我喜欢的一本书是《十万个为什么》,里面有许多好故事。给我印象最深的是小猫救自己。小猫在捉东西的时候,很有能把这儿那儿的弄伤。它受伤了,就回到草丛里,找一些新鲜

  • 三年级口语交际总结

    时间:2019-05-11 22:44:51 作者:会员上传

    三年级口语交际总结 三完小 三(4)班 马 兰 2013.6 随着信息时代的发展,口语交际已经成为现代交际社会最基本的技能之一,我们越来越深切地感到,从小学阶段,尤其是低年级,培养学生

  • 小学三年级语文口语交际教学体会

    时间:2019-05-12 11:24:16 作者:会员上传

    小学三年级语文口语交际教学体会徐小玲 现代社会里,人与人之间的交往离不开语言,语言交流在人们日常生活中、学习中、工作中都起重要作用。九年义务教育新课标指出:“小学语文

  • 三年级下册口语交际教案

    时间:2019-05-12 23:53:34 作者:会员上传

    赵奎元小学2018-2019学年 口语交际教案 赵奎元小学 2018.09.06 春游去哪儿玩 备课时间: 上课时间: 一、教学目标 1.让学生综合运用学过的运算律知识解决春游活动中的一些实

  • 三年级下册口语交际教案

    时间:2019-05-12 23:53:38 作者:会员上传

    三年级下册口语交际教学 授课时间2017年2月14日 一、 教材概貌 三年级下册口语交际教学要求:能用普通话交谈。在交谈中能认真倾听,并能就不理解的地方向人请教,就不理解的意见

  • 三年级口语交际活动方案

    时间:2019-05-15 16:24:05 作者:会员上传

    2013---2014年学年度上学期三年级语文组口语交际活动方案
    三年级语文组:李红丽
    《观察中的发现》是三年级语文园地四的口语交际内容,它要求学生能说出自己观察到有趣的发现,与

  • 三年级上册口语交际教学计划

    时间:2019-05-13 07:32:45 作者:会员上传

    三年级上册口语交际教学计划 三年级上册教材共安排八次口语交际。分别是:“我们的课余生活”“讲名人故事”“秋天的快乐”“观察中的发现”“生活中的传统文化”“风景优美

  • 小学口语交际教案

    时间:2019-05-13 01:47:48 作者:会员上传

    学 当 推 销 员 _______小学口语交际 北重四小 武兆芳 一、教学目标: 1、通过本节口语交际课的实践,让学生对推销这一行业有一定的了解,初步懂得有关推销的技巧,并会运用。 2、培

  • 浅谈小学语文口语交际

    时间:2019-05-14 14:02:50 作者:会员上传

    浅谈小学语文口语交际 中石油小学 郑艳红 口语交际教学是指通过语文课程实施的,以培养学生口语交际能力为目的的教学活动。它不仅要培养学生的语言表达能力、倾听能力,还注

  • 小学一年级口语交际

    时间:2019-05-12 22:42:12 作者:会员上传

    小学一年级口语交际 ‚该怎么做‛教学设计及反思 教材分析 ‚该怎么做‛这个话题围绕‚诚实‛这一主题进行,旨在让学生通过口语交际活动,既提高口语交际能力,又受到良好的做人

  • 小学语文口语交际

    时间:2019-05-12 22:42:13 作者:会员上传

    低年级口语交际之我见 华北油田一处小学 周晓娜 我国对现行小学语文课本进行了改革,将低年级的听话、说话改为口语交际,口语交际能力要在双向互动的语言实践中进行。在动态

  • 浅谈农村小学口语交际

    时间:2019-05-12 01:31:37 作者:会员上传

    浅谈农村小学口语交际教学【摘要】口语交际是一个全新的课题,应贯穿于整个语文教学,应渗透学生的课内、课外、校内、校外的各个生活环节。从而达到提高学生的口语交际能力,培养

  • 浅谈小学口语交际教学策略

    时间:2019-05-12 17:42:28 作者:会员上传

    浅谈小学口语交际教学策略 甘肃陇南 王强强 倾听与倾诉可称为孪生兄弟,一字之差的的他们有了互补的条件和空间,语言的真善美牵动着每一个字眼的真实性,当然口语交际也不例外,可

  • 小学口语交际教学研究

    时间:2019-05-12 17:42:29 作者:会员上传

    1.1研究背景 人类最重要的交际工具就是语言。在人际交往错综复杂、信息技术迅猛发展的今天,人们之间的交往和沟通也日益频繁,对口语交际的能力要求也不断增强。因此,“口语交

  • 小学六年级口语交际

    时间:2019-05-13 04:32:09 作者:会员上传

    六年级口语交际范例 1、 你们班准备举行一次名为“名言警句记我心”的口语交际活动。如果你是这次活动的主持人,会设计怎样的开场白? 【一句名言就是一本书,一句名言就是一个故

  • 浅谈小学口语交际教学

    时间:2019-05-15 08:19:49 作者:会员上传

    浅谈小学口语交际教学 茶陵县严塘中心小学 谭艳勇 [摘要] “语言是最重要的交际工具”,在信息化发展的今天,人际沟通和交往日益频繁,口语交际能力已经引起专家学者的重视,