专题：小学四年级上册语文猫
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小学语文四年级上册《猫》教学设计
小学语文四年级上册《猫》教案 教学目标： 1、会认“乖”等7个生字，会写“性”等13个生字，正确读写“性格、任凭、贪玩、尽职、抓痒、踩印、梅花”等13 个词语 2、有感情朗读
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小学语文人教版小学四年级上册猫教案
猫
杨华萍
教材简述：小学语文人教版小学四年级上册
一． 揭题
1．直接揭题。（投影）
2．介绍作者。（投影）
二． 检查预习
1．指名接读课文。
2．指名读词语。（投影）
三． 精读课文
1．课文是按大猫和 -
人教版小学语文四年级上册 15、 猫
15、猫 第一课时 大沥镇沙溪小学 陈惠仪 教学目标： 1、读准字音，能正确流利地朗读课文。 2、学习第一部分：猫的性格古怪 3、感受作者热爱小动物的感情 教学重点和难点： 感
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四年级语文上册猫教案
四年级语文上册猫教案作家老舍先生也特别爱猫。老舍先生养了十几年猫，对它的生活习性和性格特点是了如指掌，那么他又是如何描写自家的猫呢?下面由我为大家整理关于四年级语文
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四年级语文上册 猫 教案
15、猫
教学目标：
知识与能力：
1．认识7个生字，会写13个生字。正确读写“性格”“任凭”“尽职”“屏息凝视”“折花落”等词语。
2．利用工具书，结合搜集的资料，初步读通课文并理解 -
四年级上册语文《猫》教案
《猫》教案 一、 教材分析 这篇精读课文细致、生动的描写了猫的古怪性格和它满月时的淘气可爱，全文字里行间流露出作者对猫的喜爱之情。 课文先从三个方面具体表现猫的性格古
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四年级上册《猫》
《猫》说课稿 尊敬的各位评委老师： 大家好！我是小学语文组06号考生，我今天说课的题目是《猫》。下面我将从说教学背景、课程设计、设计理念三个部分进行今天的说课。 首先，是第
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人教版小学四年级语文上册猫教学设计
人教版小学四年级语文上册《猫》优秀教学设计及反思 教材分析 这是一篇讲读课文。运用对比的方法写猫的古怪性格。作者对猫的喜爱之情，洋溢在字里行间。学习时要注意总结作
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新人教版小学语文四年级上册《猫》精品教案
新人教版小学语文四年级上册《猫》精品教案 一、教材分析 1．内容方面： 《猫》一课细致、生动地描述了猫的古怪性格和它满月时的淘气可爱。尤其是在写猫的性格时，是将看似矛盾的
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新人教版小学语文四年级上册《猫》精品教案
《猫》教案 教学目标： 1、 会认“乖”等7个生字，会写“性”等13个生字，正确读写“性格、任凭、贪玩、尽职、抓痒、踩印、梅花”等13 个词语 2、 有感情朗读课文中自己喜欢的部
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人教版小学四年级语文上册《猫》教学设计
教材特点：这是一篇讲读课文。运用对比的方法写猫的古怪性格。作者对猫的喜爱之情，洋溢在字里行间。教学目标：1．理解课文生动具体地叙述了小猫的淘气可爱和大猫的古怪性格，激发学
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人教版四年级语文上册《猫》教案
15猫
四年级（1）班
学习目标
1、知识与技能：主要有两个：一是通过阅读引导学生理解课文内容；二是了解大花猫的古怪性格和它小时候的可爱，学习作者真实具体的表达方法，体会课文蕴含的 -
语文四年级上册《猫》教学反思
人教版语文四年级上册《猫》教学反思
人教版语文四年级上册《猫》教学反思1
《猫》是老舍先生写的一篇状物抒情散文。文章结构严谨，条理清晰，以风趣亲切，通俗晓畅的语言，表现了 -
人教版四年级语文上册《猫》说课稿
15《猫》说课稿 四年级一班 今天我要说课的课题是《猫》,下面我将从说教材、说教学目标、说教法、说学法、说教学过程五个方面和各位老师交流一下我这堂课的设计意图。一、
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人教版四年级语文上册《猫》说课稿范文合集
15《猫》说课稿 唐金平 今天我要说课的课题是《猫》,下面我将从说教材、说教学目标、说教法、说学法、说教学过程五个方面和各位老师交流一下我这堂课的设计意图。一、说教
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小学四年级语文上册
小学四年级语文上册《五彩池》教学设计与反思 教学目标：1、学习“腾、碟、镰、柠、檬、笋、矗、腻”8个生字，并能够正确书写。正确读写“腾云驾雾、漫山遍野、闪耀、拇指、镰
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小学语文四年级上册
小学语文四年级上册《巨人的花园》
第二课时教学设计
织金一小陈慧学习目标
1．有感情地朗读课文，能根据课文内容想象画面。
2．读懂课文，明白快乐应当和大家分享的道理，愿意和同学 -
小学语文四年级上册
小学语文四年级上册 日积月累 古诗词 语文园地一（对联） 雾锁山头山锁雾 天连水尾水连天 绿水本无忧 因风皱面 青山原不老 为雪白头 山山水水处处明明秀秀 晴晴雨雨时时好好奇
