专题：小学思品教材分析
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思品教材培训心得体会
思品教材培训心得体会 今天我们接受宋景堂老师关于山西省第四次思想品德人教版教材培训,他说作为思品课老师,要学会与学生交心,思品课在古代应该是一门修身课,应该是合学
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小学思品
小学思品《孝敬父母》说课稿
一、设计理念
教育家苏霍姆林斯基曾说：“人的文明最精细的表现在情感里”。我们在思品教学中认识到，认识的发展不能代替情感的发展，因为人对某种价 -
2017小学六年级思品试卷分析
2017-2018学年度期末考试 六年级品德与社会试卷分析 本学期的期末测试工作已经结束，现将这次品德与社会检测情况做如下分析: 一、考试情况 六年级的学生对品社课比较感兴趣，六
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品社教材分析
五下《品德与社会》教材分析 一、学情分析 五（1）班共有学生42人，其中男生26人，女生16人。班级形成了较强的凝聚力，常规井然。高年级是小学生知识、能力、情感价值观形成的关键时
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二年级思品分析
二年级品德与生活下册期末试卷质量分析 一、试题分析本次期末考试试题以儿童社会生活为基础，以教材内容为依托，充分体现新课标中倡导的新理念，试卷知识覆盖全面，教材重难点突出，
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静夜思教材分析
《静夜思》教学设计方案科目：语文
年级：二年级
教学时间：45分钟
教材分析：
这是本册教材中第二次出现古诗。该诗语言凝练，感情真挚，意境深远。背景图是诗句内容的形象反映，可帮助学 -
弟子规是小学思品课最好教材（精选）
弟子规是小学思品课最好教材 ——陕西岐山县雍川镇杨柳村小学学习《弟子规》的做法与体会 作者：唐都让文章来源：任登第的blog 2009/5/25 点击数： 650 更新时间：2009-6-1 杨
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一年级校本教材教案(思品)
2017/2018学年度第一学期 一年级校本教材教案 班级： 教师： 第一节 爱国是对祖国的一种深厚情感 一、课前导入 同学们，我们都是中国人，祖**亲就快迎来她的62岁生日了，我们也
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小学三年级思品周考试卷分析
小学三年级思品周考试卷分析
一、试卷分析
本套试题是最接近教材的内容，考察了课本中最重要的重点内容。我们将教材和生活实际有效整合，同时本套试题的内容都是我们要掌握的重 -
小学四年级思品课堂教学案例分析专题
小学四年级思品课堂教学案例分析教师：胡超武 今天听了我校李春根老师四年级的一节品德课《走近残疾人》，给我的感触颇深——品德课的课堂案例要符合孩子的年龄特点，应该选择学
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小学思品工作计划
育新小学思品教研组工作计划
一、指导思想：
全面贯彻《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《基础教育课程改革纲要（试行）》，坚持用“教、学、做合一”的教育思想去实施 -
小学思品工作计划
坞坵小学思品教研组工作计划 一、指导思想： 全面贯彻《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《基础教育课程改革纲要（试行）》，坚持用“教、学、做合一”的教育思想去实施
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小学思品专心致志
教学目标 认知 1、知道学习时精神集中，专心致志，可以提高学习效率，有利于取得好成绩。2、知道学习时精神不集中，一心儿用，就学不好知识和本领。3、知道一些学习时专心致志的故事
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小学思品工作总结
2015---2016学年度教师工作总结 新华小学 陈娟 一年来，我把爱岗敬业，认真研修《课程标准》，严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求，完成学校交给的工作，服从领导的安排，以培养
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小学思品心得体会
思想品德课是一门实践性很强的德育课程。然而从以往的思品课教学情况看,教师只关注教学内容的讲授,教学中缺少实践环节,学生亦未参加必要的社会实践活动。这种“坐而学道”
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小学思品课程标准
小学思品课程标准 第一部分前言 在新的世纪里，中华民族面临着许多新的机遇和挑战，对于人的思想品德和社会性发展提出了新的要求。贯彻《公民道德实施纲要》和《基础教育课程
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小学思品心得体会
小学思品心得体会思想品德课是一门实践性很强的德育课程。然而从以往的思品课教学情况看,教师只关注教学内容的讲授,教学中缺少实践环节,学生亦未参加必要的社会实践活动。
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小学思品教案模版[定稿]
小学思想品德教案 主备人 审核人 课题：我懂事了 【学习目标】 1． 学会关心家庭，增强自己对家庭的责任感。 2． 乐于分担家务、料理自己的生活，做力所能及的事情。 3． 尊重父母的劳
