专题：小学生如何家访
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小学生家访材料
XX完全小学家访典型材料及工作总结 家访，说到底是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。通过家访能及时了解学生学习和生活的情况以及思想动态，让每一个学生不在学
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小学生家访手记
小学生家访手记 家访不是向家长告状，也不是让学生难堪，而是要与家长、学生在家庭这个特殊的环境中真心交流和沟通。家访工作长“报喜”，可以为后进生的转化创造良好的环境。美
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小学生家访手记
愿你的未来是美好的 学生的学习、思想工作，不单单是学校一方面的责任，如何将社会、家长也调动起来呢？家访是一种有效沟通教师和学生，教师和家长，学校和家庭之间关系的教育方式。
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小学生家访情况记录
小学生家访情况记录 家访目的： 赵昶在课堂上注意力不集中，作业完成不及时。并且期中考试成绩不理想。是自卑心理作怪？是盲目自负心理的原因？还是由于焦虑、抑郁、嫉妒或是逆反
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小学生家访记录（范文）
五年级（16）班家访记录 家访时间 ：2013年9月12日 家访对象 李志金 家访教师 ：刘其美 家访内容： 该生在校行为规范，能与同学和睦相处，自觉遵守学校及班级规章制度，不足的是该生在课堂
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小学生家访工作总结
小学生家访工作总结 小学生家访工作总结1 为进一步加强家校联手共同促进学生的健康成长，我校组织教师进行全方面家访活动，要求将家访工作做足、做细，针对学生思想工作、心理辅
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小学生家访总结
四一班家访总结 刘洪玲 家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，家庭教育对孩子的成长极为重要，甚至会影响到孩子的一生。了解孩子的家庭教育，是学校教师不可忽视的一
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小学生家访工作总结
小学生家访工作总结 小学生家访工作总结家访活动加强了教师与家长的沟通，能把孩子在学校的情况，如实地向家长汇报，同时家长也能把孩子在家的情况反馈给老师。这样家校联系更有
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小学生家访记录
一年级（3）班家访记录表家访时间：2013.3.10地点：家家访对象：张月家访过程：张月是个性格比较内向的孩子，平时不爱说话，课堂上不主动回答问题，但是特别不听话，经常动手动脚，对此我利用课余
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小学生家访记录
小学生家访记录 柑子中心校刘定明 为了进一步贯彻 中小学德育工作会议精神,使学校切实担负起指导家庭教育的责任,改变传统家访给学生和家长造成的"家访就是告状"印象的状况,
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小学生家访心得
小学生家访心得
五年级 一班崔向森
放暑假后的第二天，我正在院子里和好朋友们玩，忽然就看爸爸急匆匆地走过来，边走边喊，原来是班主任要来家访了。我的心登时提起，开始蹦蹦的乱跳 -
小学生家访心得
小学生家访心得
四年级 二班今天我正在院子里和好朋友们玩，忽然就看爸爸急匆匆地走过来，边走边喊，原来是班主任要来家访了。我的心开始蹦蹦的乱跳起来。由于我一贯的懒散作风，再 -
小学生家访心得体会
小学生家访心得体会 张沟二小张敏 俗话说“情感是教育的桥梁”，现在的联系方式很多，诸如电话、手机、互联网等，为什么要跟家长面对面的交流呢?可是当我真正踏入本次家访之路时
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小学生家访记录-小学生家访记录内容
小学生家访记录-小学生家访记录内容 XX小学家访记录 XX小学家访记录 家访时间：2016年7月26日星期四 家访地点：三家 家访内容： 相斌父亲做运输生意，早出晚归，有时甚至不回家；而母亲
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小学生家访记录40篇
小学生家访记录40篇小学生家访记录（一）学生姓名冯xx家访时间xxxx.3.7家访形式面谈学生在校表现：该孩子在校表现较很好，上进心很强，学习成绩优异，上课能进取回答问题，喜欢体育活动，在
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小学生家访感言（5篇模版）
小学生家访感言在平日的学习、工作或生活中，我们心中时常会积累了不少感想和见解，这时写感言是一个不错的选择。那要怎样写好感言呢？下面是小编收集整理的小学生家访感言，希望对
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小学生家访记录内容
小学生家访记录内容 篇一：家访记录内容家访记录内容1、赵修宇 家访或接待家长主要事由 向家长反映孩子在校情况，探讨如何教育该生，使该生能真正融入到同学中间。 家访内容：
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18小学生家访心得体会
2018小学生家访心得体会 心得体会是你连续性做一件事的感悟，可以是一段时间，也可以是一瞬间，心得体会其实很好写，以下《小学生家访心得体会》为教师范文吧心得体会频道为您精心
