专题：小学数学三年级复习题
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人教版小学数学三年级下册第二单元复习题
三年级下册第二单元练习题
姓名：
一、 填空
1. 最大的三位数是最大的一位数的倍。2. 一个数除三位数，商最大是位数。
3.验算有余数的除法时，商和除数相乘再加上。4. 139÷7商是 -
2018年人教版小学三年级下册经典数学复习题（精选五篇）
2018年人教版小学三年级下册经典数学复习题 1早上，你面对太阳时，你的前面是（ ），后面是（ ），左面是右面（ ） 是。 2东与（ ）相对，南与（ ）相对。东北对（ ），西北对（ ）。 3小明从家出发，先往东走，再往东北
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小学六年级数学复习题（范文模版）
小学六年级数学复习资料
班级：姓名：
1、六（1）班有男生24人，女生30人。女生人数是男生的%，女生人数是全班人数的，女生人数比男生人数多（ ）%，男生人数比女生人数少%
2、24的25%是，比24少2 -
小学数学教学研究复习题（精选合集）
小学数学教学研究2017春网上终结性考试综合练习 单项选择题： 1．下列不属于数学性质特征的是（ ）。 答案：C 客观性 2．下列不属于生活数学特征的是（ ）。 答案：D逻辑和推理 3．“算法化”
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小学英语三年级综合复习题
1.Where are you from?A. I am from China. 2.Look at the giraffe.B. He is my father. 3.Who is that man?C. It is so tall.一、写出所给单词，注意手写体与印刷体
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2021年人教版小学三年级数学上册应用题练习复习题
三年级上册数学应用题集姓名：学号：15、五年级（5）班开联欢晚会，同学们布置教室，按照顺序“蓝黄黄红红红红”反复挂气球。（1）买了48个红气球，要买几个蓝气球，几个黄气球？（2）如果一共买了84
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新课标人教版小学三年级数学下册第四单元复习题
三年级数学下册第四单元复习题
姓名：班别：评价：
一、填空题。
1、平年全年有天，闰年全年有天。
2、年的二月有28天，年的二月有29天。
3、玲玲满20岁时，才过第五个生日，她是月日出生 -
小学五年级下学期数学复习题
小学五年级下学期数学复习题 一、分数与分数单位 5的分数单位是（ ）①再加上（ ）个这样的分数单位就可以得到最大的真分数。7②再加上（ ）个这样的分数单位就可以得到最小的假分数。
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小学一年级数学下册复习题
一、计算。37＋9＝84－20＝64＋16=80－30＝98－8＝51＋9＝59＋7＝32－3＝29＋32＝62－8＝64－6＝89＋2＝8＋29＝56－20＝30＋19＝46－7＝36＋5＋9＝58－7＋30＝60＋17－50＝99－8－20＝62－8－40＝60＋17－9＝二、填空。1元＝（ ）角15角＝元（ ）角5元7角＝ 角42分＝角分6元4角＝元十角＝（ ）角7角＋9角＝（ ）
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小学数学教学研究复习题（合集5篇）
小学数学教学研究期末复习题参考 一、单项选择题 1. 下列不属于数学性质特征的是（C ）。 A 抽象性 B 严谨性 C 客观性 D 应用广泛性 2.下列不属于生活数学特征的是（D）。 A经验符
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北师大版三年级上册数学期末复习题
抽考训练题一、判断题1、求三角形的周长就是求它的三条边的长度的总和。2、两个正方形的边长相等，周长也相等。3、周长相等的长方形，形状、大小也相同。4、长方形的周长
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三年级复习题苏教版
一、解决问题
1、三年级4个班的同学参加跳绳比赛，每班分2组，平均每组有15人。一共有多少人？
2、三年级4个班的同学参加跳绳比赛，一共有120人。如果各班人数相等，每班分2组，平均每 -
小学三年级数学总结
小学三年级数学总结范文 小学三年级数学教学工作总结 本学期，我们三年级三位数学教师能团结协作，共同研究教材教法，根据新课标精神要求，基本能完成本学 期的教育教学任务。 一、
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小学三年级数学暑假作业
2014.07.01 天气 1、7年前，妈妈年龄是儿子的6倍，儿子今年12岁，妈妈今年多少岁？ 2、同学们进行广播操比赛，全班正好排成相等的6行。小红排在第二行，从头数，她站在第5个位置，从后数
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小学三年级数学暑假作业
小学三年级数学暑假作业(30天基本作业) 7月6日 竖式计算:20832÷24= 37485÷38= 3462÷33= 25000*601= 应用题:甲、乙两地相距1650千米,一辆汽车从甲地开往乙地用了25小时,
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小学三年级数学日记
小学三年级数学日记 篇1 今天，我和妈妈一起去报了游泳班、乒乓球班和夏令营。我们先去取了钱，第一次取了3000元。第二次取了20xx元，第三次取了20xx元问：一共取了多少钱？3000+20xx
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小学三年级数学工作总结
小学三年级数学工作总结 小学三年级数学工作总结1 时光如梭，匆匆忙忙一学期又结束了。回顾一学期来的教学工作，可谓有条不紊，脚踏实地，经过训练，大部分学生的学习习惯和行为习惯
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小学三年级数学教学计划
读完前苏联教育家苏霍姆林斯基的《怎样培养真正的人》（教育科学出版社1992
年5月第一版），我在扉页上写下这样一句话：“苏联消失了，苏霍姆林斯基的教育思想永远活着。”作为一名中
