专题：小学数学师徒结对记录
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师徒结对听课记录
本文听课记录 七年级下册 《音乐巨人贝多芬》由小学名师教学网HBteachers.CN收集整理，感谢原作者。更新时间：2010-2-7 8:35:58 1、听交响乐录音《命运》，导出新课 2、模拟情景，
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师徒结对活动记录（范文模版）
活 动 记录 活动内容：———————— 指导者：———— 学习者：———— 活动形式：—————————————— 活动时间：— 活动地点：——————活动过程记载：:_________ 参
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幼儿园 师徒结对记录
勾庄中心幼儿园“帮教结对”指导记录指导教师＿＿＿＿勾庄中心幼儿园“帮教结对”指导记录指导教师＿＿＿＿勾庄中心幼儿园“帮教结对”指导记录指导教师＿＿＿＿指导教师＿＿＿＿指导教师＿＿＿＿指导教师＿＿＿＿
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小学数学师徒结对小结（5篇模版）
师徒结对小结 时间如梭，转眼间一个学期就快结束了，虽然时间并不长，但是跟随师父的脚步却超过了一个学期还要多。回顾这些时光，可谓是酸甜苦辣样样有，而师徒结对这样的一个方式也
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数学师徒结对总结大全
师徒结对总结一转眼，我和武建荣老师结为师徒已过半年了。在这短短的半年里里，“徒弟”两字让我倍感责任重大，我认真钻研业务，主动了解“新基础”教育理论，并及时向武老师请教。在
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数学师徒结对总结
师徒结对总结 根据学校的要求，我们学校进行了师徒结队，起初我以为只是走个形式，并没有放在心上。可是经过一年的学习，我发现师傅对于徒弟的意义并不是结对那么简单。师徒之间需
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数学师徒结对总结
师徒结对徒弟总结
王金茂通过这学期的师徒结对活动，我体会较深的是：这是一个师徒相长的过程。“教学相长”，就是在于师徒共同教研中，师父与徒弟共同获得大提高。下面我就从师傅 -
数学师徒结对总结
师徒结对总结
根据学校的要求，我们学校进行了师徒结队，起初我以为只是走个形式，并没有放在心上。可是经过一年的学习，我发现师傅对于徒弟的意义并不是结对那么简单。师徒之间需 -
2015小学师徒结对工作计划范文大全
2015小学师徒结对工作计划 **小学师徒结对工作计划 为了使新教师早日成熟，及早掌握教育教学特点，使之迅速提高、健康成长，早日适应我校的教育教学要求，依据李村镇“蓝青工程”实
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最新小学师徒结对方案
最新小学师徒结对方案一、指导思想为了加快我校新教师的成长，提升新教师的整体素质，充分发挥各级骨干教师、优秀班主任等教师的传帮带作用，使新教师在其指导下，迅速适应并卓有成
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小学师徒结对协议
小学师徒结对协议 指导教师： 受培教师： 培养时间：年 月至 年 月 师徒结对是帮助新教师成长的最佳途径，为了尽快提高青年教师的素质，让其更快地熟悉教学业务，更快地适应复杂而多变
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小学师徒结对工作计划
**小学师徒结对工作计划为了使新教师早日成熟，及早掌握教育教学特点，使之迅速提高、健康成长，早日适应我校的教育教学要求，依据李村镇“蓝青工程”实施方案，特制定我校“蓝青结对
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AA化学师徒结对活动记录
师徒结对活动记录 活动次序 1 日期9/27 地点九年级班教室活动内容：1、观摩刘老师上《氧气的化学性质》2、刘老师介绍学生特点和自己的教学思路，也谈谈自己教学后的体会。
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幼儿园师徒结对师父指导记录
2016年上半年师徒活动记录 2016年上半年，我园开展了“主题活动与区域活动的融合”暨“师徒结对”活动，我与班爽老师结成了对子，并于2016年6月，分别进行了师傅精品课和徒弟汇报课
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xxx-xxx师徒结对活动记录表-
XXX幼儿园师徒结对活动记录表 培养对象 活动方式 活动内容 XXX 探讨 指导老师 活动地点 XXX 办公室 活动时间 备注 2015.9.15 幼儿园环境的重要性 幼儿园的环境是指幼儿园内
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一年级数学师徒结对总结
一年级数学师徒结对总结 回首这一学期的教学我的师傅陈老师给予了我很大的帮助，陈老师是一位认真负责且耐心热情的教师，她认真指导我上课、备课、作业批改等各项细节，使我很快
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高一数学师徒结对总结
高一数学师徒结对总结 转眼半个学期过去了，我也工作了整整三年了。我在杨兹鑫老师的带领、帮助和指导下使我对业务更加熟悉。我这一年来的专业成长，离不开我的师傅杨老师。他
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一年级数学师徒结对总结
一年级数学师徒结对总结 回首这一年多的教学我的师傅邓老师给予了我很大的帮助，邓老师是一位认真负责且耐心热情的教师，她认真指导我上课、备课、作业批改等各项细节，使我很快
