专题：学校素质教育发展规划
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2013——2017学校素质教育发展规划
学校素质教育发展规划 一、学校概况： 揭西县第二华侨中学坐落在揭西县棉湖镇郊区的贡山乡蝴蝶岭山麓，依山傍水，前有银光闪闪的榕江，背靠绿草茵茵的层峦，环境幽静优美。校园呈园林
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学校素质教育三年发展规划
学校素质教育三年发展规划 （2012.3~2015.3） 为进一步树立科学发展观，理清学校办学思路，明确学校办学方向，加快发展步伐，创建特色名校，根据学校办学现状，特制定本规划。一、现状分析
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学校素质教育三年发展规划
指导思想:以“xxxx”重要思想和《中国教育改革与发展纲要》为指导，结合学校实际，坚持面向全体学生，以人为本求发展，以德治校创特色的办学思想，采取夯实基础抓双基质量，丰富活动促
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学校素质教育三年发展规划
指导思想:以“三个代表”重要思想和《中国教育改革与发展纲要》为指导，结合学校实际，坚持面向全体学生，以人为本求发展，以德治校创特色的办学思想，采取夯实基础抓双基质量，丰富活
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学校素质教育三年发展规划工作计划
指导思想:以“三个代表”重要思想和《中国教育改革与发展纲要》为指导，结合学校实际，坚持面向全体学生，以人为本求发展，以德治校创特色的办学思想，采取夯实基础抓双基质量，丰富活
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解放中学学校素质教育三年发展规划
解放中学学校素质教育三年发展规划加强教师管理，严格教师岗位目标管理考评，完善教师考核评价制度。采取教师自主评价、教师间交互评价以及学生、家长和社会的综合评价相结合的
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梨园乡中心校学校素质教育三年发展规划（推荐5篇）
梨园乡中心校素质教育三年发展规划 （2013-2015） 为进一步树立科学发展观，理清全乡学校办学思路，明确学校办学方向，加快发展步伐，创建素质教育特色名校，根据我乡学校实际，特制定本规
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学校发展规划
随着教育改革的不断深入，传统的学校教育正在面临一场新的改革。为了在竞争日趋激烈的环境中求得更好发展，培养适应经济社会发展人才，立足深化学校内涵建设，推动教育科学发展，彰
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学校发展规划
陕西汉阴黄冈创新学校发展规划 一、我校教育发展的办学理念、办学思路和办学目标 ⒈办学理念 认真贯彻党的教育方针国，以人为本，全面发展。围绕新课标，伴随新课改，大胆探索深化
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学校发展规划如何写
一、何谓学校发展规划（一）何谓学校发展 学校发展是一个内涵十分丰富的概念，主要指学校在原有基础上有所提升。从发展的主体来看，学校发展包括学生发展、教师发展、学校领导者发
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学校发展规划（精选）
学校五年发展规划 （2011-2015） 随着教育改革的不断深入，传统的学校教育正在面临一场新的改革。为了在竞争日趋激烈的环境中求得更好发展，培养适应经济社会发展人才，立足深化学校
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学校发展规划
学校发展规划【理念与目标】学校坚持以科学发展观为指导，不断推进教育科研工作。对教育教学改革中出现的理论与实践问题进行研究，探索科学育人的规律，全面提高教育质量。坚持理
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学校发展规划
小学三年（2008---2010）发展规划 一、前言 随着素质教育的全面实施和基础教育课程改革的不断深入，学校必须结合生情、师情、校情以及地域实情，作出自己的价值取向和选择，进而探
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学校发展规划
学校发展规划一、学校总体发展目标 （一）、办学宗旨：主动发展，和谐育人。 主动发展：是指学校整体的主动发展，教师群体和学生群体的主动发展；和谐育人是育人目标的和谐，即让我们的学
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学校发展规划
以人为本 和谐发展 创建特色鲜明的优质高中 ——莱芜凤城高中2014—2017年发展规划 莱芜市凤城高中始建于1995年，1996年开始招生，是当时莱城区90万人民群众集资兴建的一所寄宿
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学校发展规划[定稿]
学校发展规划 柏木小学是一所办学历史不算悠久，但紧跟教育发展步伐的学校。学校有一批淳朴乐学的学生和一支有一定专业水平敬业重教的教师队伍。现在原有办学基础上，结合教育
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学校发展规划
甘沟中学发展规划 在新的教育大背景下，我校教育发展面临着以下新形势： ⒈近几年，学校快速发展，教育教学质量显著提高。 ⒉素质教育的飓风越刮越紧，学校只重升学的畸形发展不能满
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学校发展规划
贺村镇中心小学近期自主发展规划 一、学校历史与现状分析： （一）、基本情况： 江山市贺村镇中心小学创建于1928年，位于贺村镇贺滨路湖北坂。学校占地面积38019平方米，现有建筑面积14
