专题：小学同步作文汇总
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小学同步作文
作文样子汤老师：当你在培育植物、饲养动物，甚至是研究微生物时，你是否想象过它们的生命历程是怎样的？如果用它们的视角来看我们的社会和生活会怎么样？
丫丫：大自然是神秘的，用大自 -
小学第六册同步作文精选范文大全
小学第六册同步作文精选 语文园地 一 主题：家乡的景物 要求：写一写家乡的景物，展开想象，写出自己的感受，也可以写其他地方的景物。 范文一 我家乡的美丽风景 我的家乡有一个公园
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小学三年级同步作文
小学三年级同步作文 篇1 自从地球上出现了高级动物——人类以后，地球上的自然资源就在不断地减少，荒芜裸露的土地正在不停地扩大。就连我们的首都北京都受到“土地沙漠化”的
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小学三年级同步作文
小学三年级同步作文 篇1 今天中午，在奶奶家的床上，我看见了一个包裹。我就问爸爸：“这个包裹是给我的吗？”爸爸回答：“应该不是，因为我没听说你妈妈给你买东西。”听到爸爸的.话后
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小学六年级同步作文5篇
小学六年级同步作文:严厉与关爱 发布:佚名 时
间:2010-10-12 11:12:00 来
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小学六年级同步作文:严厉与关爱你家是不是这种情况：父母中有 -
【推荐】小学同步作文500字[合集5篇]
【推荐】小学同步作文500字4篇无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对
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【热门】小学同步作文400字[五篇]
【热门】小学同步作文400字三篇在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编
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有关小学同步作文500字[5篇材料]
有关小学同步作文500字5篇在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎
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小学三年级上册同步作文
我的课余生活 我的课余生活丰富多彩，我爱读书、爱跳舞、爱唱歌、爱看电影、爱玩耍，我最喜欢的就是读书和玩耍，现在我就来介绍一下吧! 我非常热爱读书。每天一放学，我就拿起我心
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小学三年级语文同步作文
小学三年级语文下册同步作文
《未来的学校》
2041年。这是新世纪的大好年月，激起我几多浮想遐思！我已是水上小学的校长了。请跟我一起来参观我所设计的21世纪50年代的水上小学 -
小学五年级下册同步作文[范文模版]
小学五年级语文下册作文 写给给远方朋友的一封信 亲爱的王林同学： 你好！ 你们小组最近开展了哪些活动？是这个课题研究把我们联系在了一起想来，你也是收获颇丰吧？我呀，自从荣幸地
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小学四年级上册同步作文
第一单元 美丽的大海 我游览过不少地方，它们虽然景色美丽，但都比不上大海更令人流连忘返。 早晨，浓雾慢慢散去。屹立于海中的灯塔上的灯熄了，海面上又热闹了起来。客船、渔船穿
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小学六年级下册同步作文
作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。下面是小编收集整理的小学六年级下册同步作文，希望对你有所帮助！篇一：难忘的第一次在我的生活中最让
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同步作文
三年级
一：各单元作文
1. 自由作文。试着写作文，写什么呢？起床啦，洗脸啦，刷牙啦，打电脑啦，招待客人啦，和小朋友一起玩啦......什么都可以写。 2. 我的自画像3. 看图作文4. 写一处秋 -
小学同步作文500字集合[五篇]
小学同步作文500字集合6篇在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢
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人教版小学三年级下册同步作文
小学三年级下册作文 语文园地一 主题：家乡的景物 要求：写一写家乡的景物，展开想象，写出自己的感受，也可以写其他地方的景物。 提示： 1、选择家乡自己喜欢的一处景物写一写，也可以写
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小学二年级语文同步作文（合集五篇）
1.小雪花 今天下午天阴沉沉的，不一会儿功夫就下起了小雪花。 小雪花纷纷扬扬地从天上飘下来，像一群翩翩起舞的蝴蝶，又像一群追逐打闹的孩子，可爱极了。雪花落到大地上，给大地披上
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人教版小学三年级下册同步作文
小学三年级下册同步作文 语文园地一 范文一 春在家乡 星期天的早晨起来,外面小雨淅沥。春天来了，我们拿着小花伞去公园寻找春天。 小雨中人民公园的大门更显气派。水磨石
