专题：小学体育30米跑教案
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小学一年级体育教案 30米快速跑
小学一年级体育教案 30米快速跑 刘卓伟 一、构思与设计： “一切为了每一位学生的发展”在新课程教改思想的指引下，充分发挥学生的个性和创造性，以学生发展为中心，以学生是快乐的
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30米快速跑教案
小学二年级《快速跑》课的教案 一、教学理念 本课以“健康第一、以学生发展为本”的新课程理念为依据，结合二年级学生好奇、好学、好模仿的年龄特点，采用情境教学方法。 二、
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小学体育：《30米快速跑》课堂教学实录
小学体育：《30米快速跑》课堂教学实录 师：同学们，在课余时间你们最喜欢做什么？为什么呀？ 生：做游戏 师：老师刚创编了一个找朋友的游戏，你们想不想和老师一起来做这个游戏？ 生：想（学生积
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30米跑说课稿
30米跑说课稿 指导思想 《体育与健康》新课程改革中教育思想，教育方式，教学内容，教学评价等方面发生了深刻的变化，它更加关注学生的发展和学生运动的愉快感。从而养成良好的体
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30米快速跑教案（xiexiebang推荐）
30米快速跑教案 杨智 教学内容 30米快速跑 教学目标 1、认知目标：能知道用积极摆臂、加快步频来提高跑的速度。 2、技能目标：通过学习，使80%学生初步掌握快速跑的基本技术，提高
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30米快速跑教案（精选5篇）
30米快速跑教案 年级：四年级 上课教师：尤老师 学习1、让每位学生快乐地参与活动。2、学会快速跑的动作方法，发展学生的奔跑能力。3、通过游戏，发展目标 学生的反应、灵敏和协
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一年级下体育教案-30米绕物跑人教版
学习内容：30米绕物跑 学习目标：基本掌握绕物跑的动作方法，并能遵守规则；练习中能表现出果断、顽强、勇于向前的精神。 学习步骤： 一、统一规章，身体力行 教师活动： 1、集合队伍，宣布
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小学二年级体育说课《30米快速跑》（五篇模版）
说课课题: 《30米快速跑》 龙江县第六中学小学部张景明 ★教学内容： 1、学习30米快速跑2、游戏：踩气球 说课纲要: ◆说教材◆说教学设想◆说教法与学法◆ 说场地与器材◆说教
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30米往返跑说课稿
30米往返跑说课稿 襄阳市襄州区双沟镇八里岔小学 郭黎峰 一、说指导思想 本课贯彻新课标精神，以“健康第一”为指导思想。本着“以教师为主导、以学生为主体、以快乐为主题”
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《30米快速跑》说课稿
《30米快速跑》说课稿 一、指导思想：本课以 “健康第一”为指导思想，根据水平二四年级学生认知规律和身心特点 ，力求提高学生积极参与活动，充分发挥教师主导作用，突出学生的主体
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30米快速跑说课稿
我是1115号考生。我今天上课的内容是30米快速跑，下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学教法与学法、教学流程几个部分进行讲解。 一、指导思想 新课程理
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30米快速跑说课稿
一、指导思想： 本课以 “健康第一”为指导思想，根据水平二四年级学生认知规律和身心特点 ，力求提高学生积极参与活动的积极性，充分发挥教师主导作用，突出学生的主体地位，创造宽松
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小学体育教案《障碍跑》
小学体育教案《障碍跑》 《小学体育教案：“障碍跑”》通过教学激发学生的求知欲望，增强学生自信心，培养学生创新能力和勇于克服困难精神以及团结协作的集体主义观念。教学重点：
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小学体育50米跑教案
体 育 实 践 课 教 案 班 级 教 学 内 容 教 学 目 三年级 课 次 31 周 次日 期 50米跑 穿过火力网 1、进一步提高学生站立式起跑的动作要领，做到起动迅速，反应敏捷。 2、通
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五年级体育《30米加速跑、游戏》（小编整理）
1 五年级体育 上册 教学设计课名30 米加速跑、游戏 学情 水平三 五年级课型新授课 课时1 课时人数预计 47 人教师 教学目标1、运动参与：通过游戏学生能够积极、愉快的参与课
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30米直线跑微课教案（最终版）
二年级上学期体育教学设计：30米直线跑 教学内容：跑(30米直线跑) 教学目标：通过直线跑的练习使学生初步掌握正确的直线跑方法，培养正确的身体姿势良好的方向性，发展灵敏、速度和爆
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30米快速跑说课稿（5篇）
《30米快速跑》说课稿 一、教材分析 跑是儿童游戏、生活中最基本的活动技能。30米快速跑是水平二跑的重点教材生在奔跑中体验跑的正确动作。 二、学情分析 1、有利因素本课
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二年级30米快速跑说课稿
《30米快速跑》说课稿 周海涛 一、说教学对象及基本情况 1、教学对象：小学二年级第二学期学生 2、基本情况：学生思维积极，活泼好动，活动能力强，有较强的集体荣誉感。女生特点：勤
